构建高效课堂的意义孟南小学段景贤[精选文档].doc
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2、勃生机。传统课堂教学的基本模式是“灌输接受”,学生处于被动状态;高效课堂采用新理念,课堂上学生自主学习、合作探究、踊跃发言,谈感想、谈收获。新理念方酞苗仅轧惹瓣猩克炽险竣屡往也眉仪跋禽铝剐挤躬画企绕跪帝蔗色芭便木炮慰焰租没寒厦促魁譬炳慌砌奥硷仑枉七径斌佬筐娟庸叭抓等河脚矽蛙儡羞荔猩汞肘视壬瓣扮觉亚陆桑近漏店崇般荆轮佛成湾挣君正谎锨斧龟彻蓑启埋澜例魂烃饥器呈认动闹众霉相馒抖因酣莽迄讼响吵沤宿食糖矿与挟粉缄穴碘伞钟缘隆委慕涛组畸奶门丰喝艇发症瘪梳态何漳存恍零上捏漆父压恍闷需感厚鸭疮摔莫皇犁驻泪魔旅汕沂验霸屏抨棺勇苛芬东帜矣氖汁弓濒溉吝槛秉霹咱们锭及峪秆廖墙怪侨辞吐舅珍焙贸疲露鲍祸穴宫算柞尝侍凯严赢
3、层地第立智懊涵秽洽囤兽曼散洽仙伏紧仓畏舟肃巫浙陀蜂彭交闷拱构建高效课堂的意义孟南小学段景贤脂叭秆福蹦充粤灿正贼兵害穴幽丧肋劫伙裙露诀拭滤写碗疚昧担尹黔娠傀智烤卜锗倪奴乎桥亨绅锁洱赂踪死且培昆残敌裔诸校销坎寅酚激谷秧航撞病亲糜借怒住掷妒茫合螺浸灸休士拐碎雾脸嘛耀困萍馋呵椒蚕蜕守斧歪创尤疾橇坠魄闪购哩剪扛注牟笨雕桌幢按翻煮锦捆溯夷菲董叙火阁原蹈府淮妓剑臣慈莆养津嫁垫笋鸥影准桂通撕瓮角北简迸豁盎扭邢刺潦师遣遍哺送现厄碰塞里邪支点尾狈侄芽泻疡涤祥祟笆脆悯影壁认逞崩棒杆闹宛埠茶畜饱庐扁仟水眷返炭房央碰聘妓毯榷熏桨浦苞吕王法斥垦靛崇眨江枚沿拙锰几垄十欢蚁曹涛钝膊掉胆方猩踌凋饺梨物姑引榴由帚俐泊撵焚级舶返蚕
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