2018年班主任、中队、德育工作总结-范文精选.doc
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1、2018年班主任、中队、德育工作总结-范文精选本学期根据学校安排,我继续一年级四班班主任及一年级四班的语文、快乐语文、传统教育课程的教学工作。转眼间,一个学期又过去了,转眼间学生们就要步入二年级的学习了。回首过去的一个学期,思绪万千:无论什么时候,都不能把对一年级学生的教育看作是一件简单的事儿。年龄小,需要我们更大的耐心;懂得道理少,需要我一次次的说服。嘴上说一套,行动上另一套,这在这些一年级的孩子身上可是太正常了。素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。作为“班集体灵魂
2、”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。 “谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。在上学期工作的基础上,本学期我则表现出对他们极大的热情。与他们平等相处,遇事儿先听听他们怎么说。即使事实已经证明他们是错了的,我也会耐心地听他们表述完自己的意见。研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,应该是我本学期重点去做的一项工作。要想教育他,就得更好的了解他。让他信赖你,让他崇拜你。如果你取得了他的信任,得到了他的
3、崇拜,后面的事就都好说了。小胖子见博是一个非常有个性的孩子。平时看书很多,知道的也比班上他孩子多。课上,他的发言总会让同学们开眼,让我吃惊。课上提问题是他的拿手好戏,当他说完他的问题后,他会笑眯眯地看着你,每每这个时候,我都会告诉自己,小心回答,绝不能让他偷着乐。一年级的孩子,已经知道如何去考查他的老师了。在我的感染下,写博是他最喜欢做的事情之一了。在亲近与研究学生的过程中,放下老师的架子,诚心与孩子交朋友,并抓住时机展示自己。鼓励他们写博客,并坚持写好自己的博客,把博客变成学生与老师,家长与老师,学生与家长最好的交流平台。博客,让我与孩子们走得更近了。一年多来,孩子们既认定我是他们值得信赖的
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