【最新】八年级生物上册 第5单元 第1章 第3节《软体动物和节肢动物》 .ppt
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1、第一章 动物的主要类群, 动物和植物的两个主要区别:“取食”和“运动”,第三节 软体动物和节肢动物,想一想 议一议,你喜欢图中的贝壳吗? 坚硬的贝壳会妨碍动物的运动吗?,通过本节学习,你将知道:,1、软体动物和节肢动物的主要特征是什么?2、它们与人类的生活有什么关系?,一、软体动物,双壳类动物的运动器官、呼吸器官分别是什么?双壳类动物是怎样摄食的?,1、双壳类动物的运动、呼吸、摄食,观察思考并讨论:,你是怎样区分图中的贝壳、外套膜、鳃、足及入水管和出水管的?,4、软体动物与人类的关系,3、软体动物的主要特征,柔软的身体外面有外套膜; 大多有贝壳; 运动器官是足。,2、其他软体动物: 石鳖、蜗牛
2、、乌贼,供人工养殖;含蛋白质和维生素;很好的装饰品;也能传播疾病。,二、节肢动物,节肢动物是最大的动物类群,目前命名的种类有120万种以上,占动物总数的80%以上。常见的动物有:蝗虫、蜻蜓、蜘蛛、蜈蚣、虾、蝴蝶、蝎等。,昆虫,成虫有三对足,能爬行,大多数有翅,能飞行,是无脊椎动物中唯一会飞的动物。,昆虫种类超过100万,是种类最多的一类动物。,1、观察与思考,(1)比较你们观察的动物的形态结构特征,完成下表。,(2)比较你们观察的动物,哪些动物的形态结构比较相似? 你能概括出它们的共同特征吗?,(3)你能概括出每一种动物的特征吗?,3,2,4,5,6,7,1,8,腹部,胸部,触角,前足,中足,
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