1-1.1中学序曲教案.doc
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1、课题 第单兀第课中学时代 中学序曲 授课时间 课时 1课时 课型 七、申 新课 教学目标 知识与技能 适应初中新生活,理解初中时代对个人成长的意义。 过程与方法 抓住中学时代给我们提供的发展自我的多种机会。 情感态度 价值观 在中学新环境中,塑造一个全新的我。 教学重点 理解初中时代对个人成长的意义 教学难点 塑造一个全新的我 教学方法 课堂导入激发互动 学习方法 发现探究合作交流 教具 pptppt 民族团结教育内容 前提测试 1 1、阅读书第 2 2 页至第三页彩图上的文字,回答问题: (1 1 )上了中学,你觉得长大没有? (2 2)你对中学生活有哪些期待? 教学过程: 一、新的起点:
2、1 1、 中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。 探究与分享:书第 3 3 页,请你用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。 新奇、兴奋、紧张、好奇、独立、风斗、忙碌、辛苦、挑战等。 2 2、 中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。 探究与分享:你在校园里还有哪些发现? 你的中学生活与小学生活相比有哪些变化? 3 3、 中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶。 阅读与感悟:钱学森的少年求学经历,见书第 4 4 页。 探究与分享:查阅资料或者采访身边的人,记录他们对中学时代的回忆,并写下自己的发现与思 考。 人物一:爱因斯坦 人物二:比尔盖茨 人
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- 1.1 中学 序曲 教案
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