三年级下册数学教案3.1除法口算和估算2 西师大版.docx
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1、.其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。口算和估算二 【教学内容】义务教育课程标准实验教科书西师版三年级下册第6364页的教学内容,练习十二。【教学目的】1结合详细情景让学生感受除法与生活的亲密联络。2探究并理解三位数除以
2、一位数的口算方法。3初步培养学生迁移、类推的数学思想方法。【教学重难点】初步学会用类比的方法去探究、理解三位数除以一位数的口算方法,并能较为纯熟地口算整百数除以一位数。【教具、学具准备】多媒体课件或教学挂图。【教学过程】一、创设情景,激趣引入老师:同学们的春季运动会刚刚落下帷幕,你们看,小动物也来凑热闹了,开起了它们的运动会。多媒体出示第63页动物运动会的主题图 老师:动物运动会上都有哪些比赛工程呢? 学生:有赛跑、拍皮球比赛、吹泡泡比赛、荡秋千比赛、跳绳比赛 老师;从你的仔细观察中,发现了哪些数学问题? 学生:我发现了一只小猪吹泡泡1分吹了40个,另一只小猪3分吹了135个,我想知道它们谁吹
3、得多?谁能赢? 老师:很明显啊,135个比40个多。 学生:老师,这样是不能比的,40个是1分吹的,135个是3分的。 老师:那怎样才能解决这个问题? 学生:只要算出3分吹135个泡泡的小猪1分吹泡泡的个数就能比较了。 老师:能用算式表示吗? 学生:算式是1353。板书算式 学生:我还有问题,图上有一只小猫跳绳3分跳了312下,另一只小猫2分跳了198下,我想知道它们谁跳得快些?老师:这个问题又如何解决呢?学生:可以像刚刚那样,看看它们1分谁跳的个数多,算式是3123,1982。板书算式 老师:真是爱动脑筋的孩子。不过要解决同学们刚刚提出的这些问题,就要用到三位数除以一位数的有关知识。今天我们
4、就一起来学习“三位数除以一位数的口算。板书课题 点评:创设了学生喜欢的“动物运动会场景,提出了用三位数除以一位数除法解决的问题,激发了学生的求知欲,使学生以一种积极的心态投入学习。二、迁移类比,探究新知1创设情景,引导观察 老师:春天是万物复苏的季节,为了让我们的校园更绿更美,各个学校都在开展植树活动。出例如1情景图 老师:从图中你获得了哪些信息? 学生1:学校门口有6捆树苗 学生2:我还知道了这是600株树苗。有可能每捆100株,6捆就是600株。 学生3:图中还告诉我们,这600株树苗要平均分给2所学校,问每所学校分得多少株? 老师:要解决这个问题怎样列式? 学生:6002。 板书算式2自
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