快乐学习快乐成长主题班会.doc
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1、快乐学习快乐成长主题班会快乐学习快乐成长主题班会同在一片蓝天下-快乐学习快乐成长一背景分析:学生时代是青少年成长的黄金时代,每个学生都希望自己是个健康快乐的 人,但一部分学生在校园生活中有一点小挫折,就闷闷不乐,愁眉不展或沉默寡言,长期积累的郁闷若不及时疏导会发生大小不同的问题,看到这些我想结合八年级和谐读本五月份的一课的教育内容,在班内利用班会课时间进行和谐 读本中教育内容的拓展,召开以关爱,理解,珍惜,敬佩为主线的学习系列班 会第二期,让学生感受残疾人的艰辛生活和顽强意志, 有助于学生学习残疾人身 残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质并引导学生积极 面对烦恼,培养乐观向
2、上的生活态度。二活动目标1. 通过参与,培养学生关爱弱势群体,树立良好社会公德的意识2. 通过参与,引导学生正确认识自我,培养学生迎难而上的坚强意志, 学会 正确解决难题,提高承受能力3通过参与,引导学生快乐成长,快乐学习三活动准备1. 召开班委会议,对本次主题班会的内容进行动员、 讨论和安排。确定班会 主题、内容、形式,班会具体准备工作分工。2. 前期召开了同在一片蓝天下主题班会,通过观看一些残疾儿童想要上 学的视频及辩论会等形式,激发了学生我要学习我要珍惜积极情感。3. 根据学生的自身特点,将学生分成四个小组,分别完成“编辑报道、信息 采集、摄影,课件制作”等前期准备工作。四活动形式利用投
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