最新七年级体育课教案名师优秀教案.doc
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1、七年级体育课教案七年级体育课教案 七年级体育课教案 七年级体育课教案 时间 第一周 课型 两课时 内容 (室内课) 1:引导课,体育常识,体育活动中自我保护的方法 通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。 目的 培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 唱歌: 开 师生问好: 1、教师语言 始 宣布本次课 要清晰。 学生坐在教 部 的内容教 室 2、讲解课堂室里按自己1 10 小 分 和任务: 要求任务。 的座位坐点名; 好。 一、讲解本学 期体育课的 1、教室讲
2、解 要求和任务 语言要清 内容。 晰。 二、游戏是儿 童的良师益 2、要求: 基 友。 ?、学生认真 本 1、 滚翻法: 遵守纪律。 部 指在奔跑 ?、养成良好学生坐在教 分 或游戏中 的坐立行的室里按自己1 20 小 跌倒。 教 室 正确姿态。 的座位坐2、 护头法: 好。 指在单?、能够自觉杠、双杠、做到无故旷攀爬肋木课,迟到,有脱手时。 事要请假。 3、 缓冲法:指向远处或高出跳下时。 the provisions of electric power construction engineering quality supervision and quality . 2.4.1.1 th
3、e unit works acceptance rate of 100%, the quality evaluation of a total score of 95 or above; 2.4.1.2 regulated Welding NDT inspection 100%, regulated welding a passing rate of 99%, and weld bead appearance; 2.4.1.3 boiler hydraulic 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 4、 做游戏可 以调解脑 力疲劳。 重点:对游戏 基 好处的理解 本 和认识。
4、 部 二、游戏: 教 室 1、教师讲解1、学生认36 小 分 (抓手指) 游戏的方真听讲/规则: 法和规游戏方4 1、手放平。 则。 法和规2、食指尖必2、教师做示则。 须顶着手范。 2、学生练掌心。 3、学生练习习。 3、听到教师和游戏。 3、学生进口令后才 行游戏。 能抓手 指。 结 一、总结本 束 次课的教 室 教师总结本学生按教室 部 情况。 次可的情况。 的座位坐1 4 小 分 二、下课。 好。 场 教 地 学 设 回 计 顾 d Welding NDT inspection 100%, regulated welding a passing rate of 99%, and wel
5、d bead appearance; 2.4.1.3 boiler hydraulicce rate of 100%, the quality evaluation of a total score of 95 or above; 2.4.1.2 regulatethe provisions of electric power construction engineering quality supervision and quality . 2.4.1.1 the unit works acceptan2 七年级体育课教案 七年级体育课教案 七年级体育课教案 时间 第二周 课型 两课时 内容
6、 1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林 1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 目的 2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。 3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 一、课堂常组织: 1、教师语言 规: 要清晰。 1、学生站 1、体委整队、 2、教师讲解成四列1 师生问好、报 课堂要求横队。 准 告人数、检查 和任务。 2、学生和1 备 服装。 3、教师带领教师一 部 2、宣布课的 学生一起同做游 分 内容和任务。 做游戏。 戏。 10 小 二、准备活 4、教师讲解3、学生认 动: 徒手
7、操的真听讲2 1、小游戏; 四列横动作和要看示范。 “抓人” 队,体操队型 求。 4、学生精 2、小型徒手5、师生一同神饱满。 操。 练习。 1 3、专项准备 活动。 一、队列队 1、 教师讲动1、学生认 形: 作方法和真听动 基 1、集中注意要领。 作方法 本 力联系; 2、 教师做正和要领。 3 部 (有效与无确的示2、学生练,18 中 分 效) 范。 习。 4 2、快快集合; 3、 教师个别3、分组练3、稍息、立指导。 习。 正、向右看4、 找好学生4、动作一齐; 做表演。 致,精神5、变换队形; 饱满。 egulated welding a passing rate of 99%, a
8、nd weld bead appearance; 2.4.1.3 boiler hydraulicptance rate of 100%, the quality evaluation of a total score of 95 or above; 2.4.1.2 regulated Welding NDT inspection 100%, rthe provisions of electric power construction engineering quality supervision and quality . 2.4.1.1 the unit works acce3 顺序 教学
9、内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 重点:动作自 然,协凋准 确。 难点:重心前 后稳定,节奏 一致。 二、游戏: 报数比赛 1、教师讲解1、学生认 规则: 游戏方法真听游 1、 必须按教和规则。 戏方法 师的要求 和规则。 2 顺序报2、教师做正 ,10 中 数。中间确示范。 2、学生练3 不得有间 习和比隔。 3、教师做正赛。 1、 报错数时确评定胜 必须改正负。 3、分组比报数才可赛。 以接着下面报数。 一、放松; 1、教师总结1、认真听 本次课的讲情绪 结 二、小结; 情况。 饱满。 1 2 小 束 2、下课。 2、下课。 部 三、下课 分 场 教 八个小木柱; 地 学 四个
10、标志物; 设 回 计 顾 d Welding NDT inspection 100%, regulated welding a passing rate of 99%, and weld bead appearance; 2.4.1.3 boiler hydraulicce rate of 100%, the quality evaluation of a total score of 95 or above; 2.4.1.2 regulatethe provisions of electric power construction engineering quality supervisio
11、n and quality . 2.4.1.1 the unit works acceptan4 七年级体育课教案 七年级体育课教案 七年级体育课教案 时间 第三周 课型 两课时 内容 1、复习:广播操(1,9)节;2、游戏:春种秋收 通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,动作要领的掌握。 目的 培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。 发展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意识。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 一、课堂常组织: 规: 1、体委整队、 1 师生问好、报 1、 教师语言学生站成四 准 告人数、检查 要清晰。 列横队。 备 服装
12、。 2、 教师讲解学生认真听 部 2、宣布课的 课堂要求队列的要1 分 内容和任务。 和任务。 求。 二、准备活 3、 教师讲解师生一同练 10 小 动: 徒手操的习。 队列练习; 四列横动作和要动作一致,精2 小型徒手操; 队,体操队型 求。 神饱满。 专项准备活4、 师生一同 动; 练习。 1 一、复习:广 1、教师讲解1、学生认真 播操(1,9)动作要求听动作要 节:(全套练和方法。 领和方法 基 习) 2、教师做完学生练 本 整的正确习。 3 部 的示范。 2、分组练习。 ,18 中 分 重点:各节的3、教师个别3、动作一致,4 动作要领及指导。 精神饱要求。 找好学生做满。 表演。
13、egulated welding a passing rate of 99%, and weld bead appearance; 2.4.1.3 boiler hydraulicptance rate of 100%, the quality evaluation of a total score of 95 or above; 2.4.1.2 regulated Welding NDT inspection 100%, rthe provisions of electric power construction engineering quality supervision and qua
14、lity . 2.4.1.1 the unit works acce5 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 难点:动作的 准确性和优 美大方。 二、游戏 基 (春种秋收) 1、教师讲解1、学生认真 本 规则: 游戏的方听游戏的 部 1、必须按教法和规方法和规 分 师的要求去则。 则。 做,击掌后第 21中 二个人才能2、教师做正2、学生练习。 ,0 起跑。 确的示分组比赛。 3 2、交换物必范。 须放在圈内, 如,滚出圈外3、教师正确要拾回来放评定胜好在继续跑。 负。 一、放松; 1、教师总结1、认真听讲 本次课的情情绪饱满。 结 二、小结; 况。 2、下课。 1 2 小
15、束 2、下课。 部 三、下课 分 场 教 小沙包10个 地 学 四个标志物 设 回 计 顾 d Welding NDT inspection 100%, regulated welding a passing rate of 99%, and weld bead appearance; 2.4.1.3 boiler hydraulicce rate of 100%, the quality evaluation of a total score of 95 or above; 2.4.1.2 regulatethe provisions of electric power constructi
16、on engineering quality supervision and quality . 2.4.1.1 the unit works acceptan6 七年级体育课教案 七年级体育课教案 七年级体育课教案 时间 第四周 课型 一课时 内容 游戏课;1、贴人;2、加球接力 发展学生速度素质,提高快速反映能力。 目的 培养学生齐心协力的集体主义精神。 发展速度,提高身体的协调能力。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 一、课堂常组织: 1、教师语言1、学生站成 规: 要清晰。 四列横队。 1、体委整队、 2、教师讲解2、学生认真1 师生问好、报 课堂要求听队列的 准
17、 告人数、检查 和任务 要求。 备 服装。 3、教师讲解3、师生一同 部 2、宣布课的 徒手操的练习。 1 分 内容和任务。 动作和要4、动作一致, 二、准备活 求。 精神饱 10 小 动: 4、师生一同满。 队列练习; 四列横练习。 2 小型徒手操; 队,体操队型 专项准备活 动; 1 一、游戏 1、教师讲解1、学生认真 (贴人): 动作要求听动作要 规则: 和方法。 领和方法 基 1、游戏者分2、教师做完学生练 本 成若干小组,整的正确习。 3 部 每组三人,可的示范。 2、分组练习。 ,18 中 分 前后站立,也3、教师个别3、动作一致,4 可左右站立。 指导。 精神饱2、游戏者要4、找
18、好学生满。 按规则进行做表演。 游戏。 egulated welding a passing rate of 99%, and weld bead appearance; 2.4.1.3 boiler hydraulicptance rate of 100%, the quality evaluation of a total score of 95 or above; 2.4.1.2 regulated Welding NDT inspection 100%, rthe provisions of electric power construction engineering quality
19、 supervision and quality . 2.4.1.1 the unit works acce7 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 3、跑动时要 在圈内外。 二、游戏: (加球接力) 规则: 基 1、球掉到地1、教师讲解1、学生认真 本 上不允许用游戏的方听游戏的 部 脚踢,否则判法和规方法和规 分 失败。 则。 则。 2、交接球时2、教师做正2、学生练习。 21中 接球人不得确的示3、分组比赛。 ,0 踩起跑线,否范。 3 则判失败。 3、教师正确评定胜负。 一、放松; 1、教师总结1、认真听讲 本次课的情情绪饱满。 结 二、小结; 况。 2、下课。 1
20、2 小 束 2、下课。 部 三、下课 分 场 教 四个小皮球 地 学 四个标志物 设 回 计 顾 d Welding NDT inspection 100%, regulated welding a passing rate of 99%, and weld bead appearance; 2.4.1.3 boiler hydraulicce rate of 100%, the quality evaluation of a total score of 95 or above; 2.4.1.2 regulatethe provisions of electric power constru
21、ction engineering quality supervision and quality . 2.4.1.1 the unit works acceptan8 七年级体育课教案七年级体育课教案七年级体育课教案 时间 第五周 课型 两课时 内容 1、技巧: 前滚翻;2、游戏:障碍赛跑 1、通过本次课的学习,使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术,发展学生的灵敏柔韧协调等能力,培养学生克服困难等优良品质。 目的 2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。 3、培养学生团结协作和集体主义精神, 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 一、课堂常组织: 规:
22、 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、 要清晰。 列横队。 1 师生问好、报 告人数、检查 2、教师讲解2、学生认真 服装。 课堂要求和听讲,注意 准 2、宣布课的 任务。 关查。 1 10 小 备 内容和任务。 部 二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥 分 动: 练习的要求。 注意力集 1、队列:立四列横队, 中。 正、稍息、集体操队型 4、师生一同 2 合、解散、。 练习。 4、学生充分2、广播操。 活动各关3、专项准备节。 活动。 egulated welding a passing rate of 99%, and weld bead appearance; 2.4.1.3 boi
23、ler hydraulicptance rate of 100%, the quality evaluation of a total score of 95 or above; 2.4.1.2 regulated Welding NDT inspection 100%, rthe provisions of electric power construction engineering quality supervision and quality . 2.4.1.1 the unit works acce9 一、技巧: 1、教师讲解 前滚翻 动作方法1、学生认 和要领。 真听讲 基 重点:
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