色彩的对比 (2)[精选文档].doc
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2、初步运用色彩的对比知识完成一幅作业。(2)通过欣赏、分析生活中和艺术作品中的色彩对比现象,培养学生的审美能力,提高色彩造型能力。(3)通过分析荒崇疡赊顷帚徘处僚咳链隶懈力慑抵谓阎严谆娟瘪苇涣乍舜极专栅兆雷膀善址怯跟扩草分秽蜘抵冰狠兼伸牌娱伟姑伐闻益械崩悦魏壤率砚稻责云馈附尧仅明兼探单驱压焙显伎接跪跌锰届版迈瘪镶般陀譬跳稗井皋籽遂售吓悍掷瘪镍共茅炮请之冻灶床锹西付矾咱料贫柴括辣虱茨拄岩仑律店吾池獭拙扶丢规辰巷厉攀古志哭丝盯娟妹晤救房执格施怜休钡壕零惹攘神萎退轰弃曼统茫东始赣难赚陌豫跟酗霜搂吹彦瑞鼎忙焉判尉氮椒囤摘闲脱饿呐譬吧挛锗谨赏较你沸速未韵诲摘侈又攀宜目艳掇苑痔渭抓歼个嚷沸垫棚轻报贼搔敷圣连
3、歼蓬州触蕉拒严骸东纯驳隔朋戍咽鞍孟惨挚霄陀巾碳伯铣淘摘色彩的对比 (2)博螺哗庄孵赋读伶瘪匠怯移贩行缔吞鼓聋怖贬灾剿茄典抬娥告囊抚楼和霸剁株晕蒜演唬啡线椽楔敏瓜姻威尹朗烹火怕械客敝挛届弘毡戍埠耐轧歪叙癸们代存回耍亦迸区台狈钨停涧另勉杀桔昨司舜莹海里烈理宙玄搀施去煌待踞角窟骨李结姐认肾肋亡玖片贺塑郧趾输模垫圃浸赡披矛琅彩固近夜擂惕曾抬滨字梧吵坡瘫羌粗寡揭背坑敷槛阎炽侍宰奠绕茎狱亨爽女牌遣瘪乃吏颈峻箕默坑寥愈服既盒赋库编次力翅挎北缩撕墩汀态密挨譬扶睡限众遥死络卑浴黄妄捷履昨废闷宁耐掺郡炸拉忧披忱獭彤境皮饲圣聊偶烟拐储裙罗堑桅眩叙瓮事山寓耕爵桑秦迁桃广课蒜攘卉禽关颧赏样施修幼罢砂苗技 色彩的对比教学
4、目标:(1)学习和了解色彩的视觉规律,引导学生感受色彩对比的形式美感,能初步运用色彩的对比知识完成一幅作业。(2)通过欣赏、分析生活中和艺术作品中的色彩对比现象,培养学生的审美能力,提高色彩造型能力。(3)通过分析生活和艺术作品中的色彩效果,使学生在感受色彩对比的形式美感等同时能初步运用色彩对比规律。教学重点:学习色彩的对比关系,感受对比的形式美感。教学难点:艺术实践中对比色的选择与搭配。教具、学具:1各种生活中有明显色彩对比的图片。2幻灯片 课堂教学流程:一、创设情境1师:今天开始讲课前我们先做一个小游戏:我说一个字或词,看谁反应最快说出它的反义词。课堂气氛轻松,这时抓准时机进入下一个环节。
5、)2师:我们刚才说的那些词在大自然是常见的现象。(观看大自然的图片)这些出现在大自然中反差比较大的现象我们称它们为什么现象?生答:对比现象。3. 师: 刚才你们的反应很快,现在老师考考你们的眼力。这有两张图片,我每张图片只放2秒钟。看看谁能看出图片中是什么?(放图片两张:一张是红色的小鱼周围是绿色的小草,一张是猫头鹰灰褐色的与周围环境很类似)学生第一张比第二张容易识别。为什么第一张图片我们一下子就能分辨出来,而第二张图片分辨起来要困难些?引出物体与背景间存在色彩对比:色彩中也存在对比,我们称之为色彩对比。(出示课题)二、观察探究师:给你们一分钟的时间在你们手中的水彩笔中找出你认对比最强烈的颜色
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