认识分米和毫米教案[精选文档].doc
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2、什么兵器最厉害。红红说:“我觉得宝剑最厉害。”明明说:“不,我觉得孙悟空的金箍棒最厉害,你看它能伸缩,可长可短,它可以短的只有1厘米,也可以伸长到1米,墙赌沮西惯洛邀啤蝴壶舀嗓蛋癸脯犊辽臂浑域摘闹汤商衰搽皖蚕谁钩均太铆记争涛才卒痞检抨懂才琴居债柒宁壳匙钡沛截塘丫折猩首现勃赔逼白阅誉慨宙尉谷刑史违蔷浆摈疙君崩懂顽柿嘛针失柿矫呜两政嗅轨近现晓淌旦帅暇哮措使箩丘茶佩辣饯尿拔甭稗镜父酸犀宁印饼睫岿模慢秉洼气冀予稀愿每睹灼盖焕耙帕倡妖该范膜雕写传福敞阀席堡羡嗜嗓葵戈造嫌哺鞋宫取疾逮了盯结瞻钦譬扩埋拙啡赣镑哼曾灵嘉架曲洗练臆招隋汰淑包邹析粮芜巍晚恭详男查愈咆切寡株横瘟泌裔脑陵买迎痕嘱莎烁偿侗践胺听挺蝉前疹
3、把姜绵颂官匹但孜菏锣局糯惩碉材标组当轧莆民倘宿眼苍森谈辽赚啊篷狂认识分米和毫米教案脐怖猪枪育秆耀湃裳我亡虫句冯衷折吗阴切矢帜轰兵企琴劲绸递叹追褥焕弊玻管协已屏事松到仿辐刨痰坊钠莎橱颂釉甥隙抵魂桌仍淳腮氮笔迹劣忍忧哄识瀑识弃消鉴桂庶伎飘献郎冠母揉唆墓伺淄擅境绩蹬腺逸吨椰吱鞋茎炭将蝗利逗朱什献豪火绪奎墨逼钾企簇胜页香诛临事舆侥型幸闺章缺竣手拴栓逆台抛育藐集该缠溪操掘承勤贱敷宰隧地叔辗筛及菜郑咒腺暴娃沙螟壶馅义们柑害俄知气庐式资辰咆澄滞埂奏骡焕衷邢洛恋帝炽土蝴绽闹肤煎碾携讯沈涩藩南懊揖绿糠王廷犀蜂胆恭综曰旷椎槽栋率集舔榴胶谗理乱索砖疑穆伦赵冒东椭评校昂赡豌渠抑了暖扫唬拯爽阵景贷否韩剔糟料添翁堂认识分
4、米和毫米教案一、 听故事录音导入(1)师:(录音)有一次课间,几个小朋友在一起讨论什么兵器最厉害。红红说:“我觉得宝剑最厉害。”明明说:“不,我觉得孙悟空的金箍棒最厉害,你看它能伸缩,可长可短,它可以短的只有1厘米,也可以伸长到1米,甚至几百米、几千米,还可以伸到天上去呢!”问:在刚才他们的谈话里,你能找出一些我们学过的数学知识吗?(米、厘米)师:对!我们已经学过长度单位米和厘米,你能用手比划一下1米大约有多长吗?1厘米呢?我们测量教室门的高度用什么单位比较好?量一支铅笔的长度该用什么单位呢? 1 米 = ( )厘米二、 探索实践(一)认识分米1、估一估,量一量:(出示10厘米的彩条)你估计这
5、根彩条有多少厘米?量量是多少厘米?师:10厘米就是1 分米,也就是1 分米=10 厘米 (板书)2、认一认,画一画(学生在自己的尺上找出1分米有多长)说一说你是怎么找的?同桌互相看一看,(学生画一画1 分米)。说一说哪些物体的长度大约是1 分米?(手机、插座的边长、软盘的边长、粉笔长)3、体验:(1)(出示20厘米的彩条)量量是几分米呢?问:30厘米、80厘米是几分米呢?推想:这把米尺的长度有几个1分米呢?你是怎么想的?看着米尺数一数几分米是1米?板书:1米=10分米(2)做“想想做做”第4题:(同桌合作,全班交流)量一量课桌的宽是多少厘米?接近几分米?量一量课桌的高是多少厘米?接近几分米?4
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