三年级语文下册 第一单元 语文园地一课后作业 新人教版-新人教版小学三年级下册语文试题.doc
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1、语文园地一一、交流平台。读一读,细细体会下面的句子,选择你喜欢的句子,打“”,并在横线上说明理由。1.(1)有的还是花骨朵儿,马上就要开放了。 ( )(2)有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。( )_(1)瓢虫落下来,收好了它的翅膀。 ( )(2)瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。 ( )_二、识字加油站。加一部分,组字,再组词。扌( )_( )_纟( )_( )_贝( )_( )_虫( )_( )_三、词句段运用。1.选词填空。(1)校园里( )着欢乐的歌声。(2)轻风吹过,湖面上水波( )。(3)多么( )的一幅图画呀!(4)王老师是个很(
2、)的人,学生们很喜欢和他相处。(5)他的动作很( ),一会儿就爬到树顶。(6)猫头鹰的视觉非常( ),在漆黑的夜晚,能见度比人要高出一百倍以上。2.照样子,写一种小动物的外形特点。例:一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。_四、日积月累 将忆江南补充完整,并回答问题。忆江南_,风景旧曾谙。日出江花_,春来江水_。能不忆江南?1.本词的作者是_代诗人_。2.“谙”的读音是( ),意思是( )。A.ynB.nC.黑暗D.熟悉3.这首词描绘了_(季节)_(地方)的美好风光。4.“能不忆江南”这是个_句,作者要表达的意思是( )(多选)A.我回忆不起江南。B.我不能不回忆江南。C.我怎么能忘记江南?D.我忘记了江南参考答案:一、示例:(2)第(2)句更能表现出作者的独特的感受,这样写把花骨朵儿含苞待放的状态写活了。示例:(2)第(2)句这些细致的动作描写,让小瓢虫仿佛出现在了我的面前。二、援 救援 掷 投掷 缚 束缚 缭 缭乱资 资产 贡 贡献 蚂 蚂蚱 蜻 蜻蜓三、1.(1)飘荡 (2)荡漾 (3)有趣(4)风趣 (5)灵活 灵敏2.示例:那条小黑狗,一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一般油亮光滑;雪白的小爪子,像四朵梅花;那条撅着的小尾巴,总是悠闲不停地摇摆着。四、江南好 红胜光 绿如蓝1.唐 白居易 2.B D3.春天 江南 4.反问 BC
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