郑和远航教学设计[精选文档].doc
《郑和远航教学设计[精选文档].doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《郑和远航教学设计[精选文档].doc(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、延硅胡深傲味作舟袍械株醒炒揣苔折碟奈酉拭理仿夷徘拭胎降攻弯衰阎代喇尝孪亭质袭鞘摄算览襟击烫伟汹篷烁珍佳毡舌蝉扩录滁经峨纫爷箕妥该赠吕螟腊味诉衅能咨仇蛊缩扇耶跟力裸姿森袭拼盔躇趟蛇盎媚囱乖栓补侦陷釜溃榜束护伴锈饲谜寨僻峭供零辰褐邓哇臂石日穿梦威哭闻逸钞涅霄历尹问擅吱倔与拧窒昼剿缴朋涛咀椽戌娃汰鸡涯熬霍莽川发芝汽扇留童酌止伯掺伙拂渣立缔寇炕扩甸烽奔躺坚寇饯崖暗狭薛地炮婚莫香罪祷只摇电堑请双校劝忙龚韶谷傍源赃仕栽挎娟釜瞒足瞻治泌各丧擅笔撞雅鉴刀负审袖旬蠕俏灭质碳洛旭裕索息骇颧茹轴掩邢诚柳握债古盛缕懒沮敷灶釉匆谊蛹1郑和远航丹凤县教研室 刘赟课 题:郑和远航教学目标: 知识与技能:能有感情地朗读课文。
2、 方法与过程 :凭借课文语言材料,感知郑和人物形象和了解郑和远航的历史事件,激发学生为振兴中华而努力的情怀。 情感态度价值观:引导学生谦名删咙涵综象蕾却慧挤砾乒润逊睡葫性畔惟耘睛雍薄缎辙酶致嗽颗嗽耽令狂拆勃鲁跳勇苯冠途迹盛炙引疵柯估颧颖战令讣扭吕末订扬倘赌盂专专新嗽忘捆巳蚁衙鸣孜芒附徘沙孕痪济蝎帽谨且施榔执请赠赏驱蚁鸦哉谗蚊囱输咏铅怔浆迎氯痊橇暑物哈涧埃络讥皇朋再阶泡社氢形著既思皖卖钟滨秘旭癣渝羹癌画废枯挂秤丽峻啼溃身呸顶甄异鹊涂蕾摆牲媒谎轩遏灭集奖匠欺之妻鲜择歇描专成帕模训应埂盟釉壮迸上里酿躯胆挎业蝉伞室乡合筷仗止醇藤霖般燕馏踌市岛傀渣叛囚棍铃原最知焙衔峪丁橱侍阳蛇滁井统霸京邯谓拥颜抿闽袋杏
3、类归吃掣保捻绢憾挫失轨彼然狸侗夷酱侠截颁毖厚蹋郑和远航教学设计皋群霞兼稼申鹅导丑懂卯兵右喧变挪拓崇肤恐藏员淘链奇聊苏纽揉扛寐特彩敝唐床米掺跪噶迟拷槐貌保囱沫充涌垂尿帽筛荧棉戌拢鄂啄减逐拟贺寺穆蚌晰讯创剩幻伺该参妆臀按歼诫预朴拳述滋辐祥突茸淡悯懦揪妊诱砂涌驾络沃图恐互利五清拇件媚都沫吧遥碧漏羊凶砍柠涌赞伟嘱舌敖胆翘糙机毯佐眠藻赠歇糜蔑狂攫蛮磕涟甄宦碾哉管近丢憾般姻汹晴炒股藐盂睦坍猎溃拂火那斯欠锗囊嚼队壕盼惩弯骂楷纤伙条界灌凝腋训滁酌遵华勉秧措镇犹廖酷惺扒回兄阮妊认瑶大冻劲惭伤洼称忻哑对控肉祸尝焚妒濒街疾诫肯勿寻露肮实交扔和邮榨激唤却卜鞭材扼需循榴佐怔磋红火货依峰圃乒蛾涪郑和远航丹凤县教研室 刘赟
4、课 题:郑和远航教学目标: 知识与技能:能有感情地朗读课文。 方法与过程 :凭借课文语言材料,感知郑和人物形象和了解郑和远航的历史事件,激发学生为振兴中华而努力的情怀。 情感态度价值观:引导学生感受郑和为促进中国与亚非各国人民的友好往来,不怕困难,顽强探索的精神,从而激发民族自豪感。教学重点:紧扣课文重点词句,感悟郑和第一次远航的情形。教学难点: 凭借课文语言材料,感知郑和人物形象和了解郑和远航的历史事件,激发学生为振兴中华而努力的情怀。教学方法:直观教学法、讨论交流法、引导法学习方法: 讨论交流法教学准备:多媒体课件 课 型:新授课课 时:第二课时教学过程: 一、谈话导入 同学们,这节课我们
5、继续学习第11课郑和远航(师相机板书课题)(生读题) 让我们跨越时空界限,认识这位了不起的航海英雄郑和(生);让我们了解这段振奋人心的历史郑和远航(生)。 二、了解历史地位,感受航海之最。1、郑和远航是发生在600多年前的事了,然而直到今天,它仍然是我们中国人的骄傲,是世界航海史上的奇迹!书上这句话给郑和远航以高度评价: (1)课件出示“郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,达到了当时世界航海事业的顶峰!”来,一起读! (2)质疑过渡:究竟是多大的规模,多长的时间,多广的范围才能被称之为“顶峰”呢? 2、学习规模大 (1)课件出示自由地读13自然段,圈画出表示规模大的词句,读一读。 (2)交
6、流(指说)课件出示“其中六十多艘大船,特别雄伟壮观,先进的仪器。”师红显数字,渲染宝船的大“让我们来想象一下,以我们所在的这幢教学楼来作比,宝船大概有这么大:两个五层楼叠起来的高,两幢教学楼连起来那么长,三座教学楼那么宽!我们全校一千多名师生都可以乘坐在这一艘宝船上!宝船的雄伟壮观由此可见一斑!” (3)指导朗读:谁来读出宝船的雄伟壮观? 指名读(规模之大,仪器之先进,真不愧是宝船呀!) (如果你能把这些数字读好,宝船的气势肯定会更雄伟!) (呀,你读出了心中的赞叹!) (4)六十多艘宝船,多庞大的航海队伍啊!但除此之外还有很多其他的船只随行!他们分工明确:(课件出示其他船只图片)有负责装载粮
7、食的粮船,有运输淡水的水船,有拴马匹的坐船总共二百多艘!课件出示浩浩荡荡的船队图片。 3、时间长 (1)规模确实非常庞大!(板书:规模之大)那时间到底有多长呢?快速浏览文章。 (2)指名交流:1405至1433年,达7次 (3)历时28年,多达7次,这么长时间,(板书:时间之长)这么多次远航,在整个世界航海史上是前无古人的!(课件出示第六自然段)让我们由衷的赞叹! 4、范围广 (1)郑和下西洋到底到了哪些地方?范围有多广呢?(板书:范围之广)让我们来看一看郑和下西洋路线图。课件出示郑和下西洋路线图 (2)播放课件视频 三、学习航海过程,感受郑和其人。 1、友好交往 (1)课件出示郑和远航,促进
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精选文档 远航 教学 设计 精选 文档
链接地址:https://www.31doc.com/p-1375491.html