幼儿园大班健康教案:食物是怎样在人体旅行的.docx
《幼儿园大班健康教案:食物是怎样在人体旅行的.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班健康教案:食物是怎样在人体旅行的.docx(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、教学资料参考范本幼儿园大班健康教案:食物是怎样在人体旅行的撰写人: _部门: _时间: _1 / 4活动背景:随着人民生活水平的提高,家长为孩子提供的饮食也越来越富有营养,但依然有许多家长抱怨孩子不能好好吃饭,孩子的健康不能得到保证,原因是许多幼儿有一些不良的饮食卫生习惯,如:不吃早饭、大量喝饮料、吃冷饮、不定时大便等。为了使孩子们明白食物在体内消化吸收的过程,养成良好的饮食和卫生习惯,学习保护自己的健康,我设计了本次活动。活动目标:1、让孩子了解人体消化食物的过程。2、教育孩子从小养成讲卫生的习惯。3、激发幼儿初步了解人体奥妙的兴趣。活动准备:多媒体课件、食品、操作材料人手一份活动过程:一、
2、引起探索兴趣:师:我们每天都要吃东西,那么吃下去的食物到哪里去了呢?食物在人体中是怎样旅行的,经过了哪些地方?( 第一次完整地看课件整体演示)提问:食物的旅行,先经过哪里,再经过哪里,最后经过哪里?(第二次完整地看课件整体演示)二、通过课件局部演示,进一步知道食物旅行的过程,并初步了解口腔、食管、胃、小肠、大肠的作用,提高幼儿的自我保护意识:1. 食物旅行的第一站是什么地方?2 / 4食物在我们的口腔里有什么变化?怎么会的呀?(引导幼儿在吃食品的过程中,相互观察感受)2. 牙齿的作用真大 , 我们应该怎样来保护牙齿?3. 经过口腔后,食物到哪里去旅行了,它是通过什么到胃里的?(引导幼儿在喝水的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园大班 健康 教案 食物 怎样 人体 旅行
链接地址:https://www.31doc.com/p-13759807.html