2019年公卫执业医师《健康教育与健康促进》考试大纲.doc
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1、年公卫执业医师健康教育与健康促进考试大纲单元细目要点一、概论健康教育()影响健康的因素()健康教育的概念()健康素养的概念.健康促进()健康促进的概念()健康促进五大领域()基本策略及核心策略健康教育与健康 促进的意义()疋卫生事业发展的战略扌日施()是实现初级卫生保健的基础()疋项低投入、冋产出、冋效益的保 健措施()是提高公民健康素养的重要渠道.健康教育与健康()健康融入所有政策促进进展()健康教育机构工作规范二、健康相关行为.人类行为基本特占八、()行为与行为要素()人类行为的属性()影响人类行为形成和发展的因素.健康相关行为()健康相关行为概念及其分类()促进健康行为()危害健康行为.
2、健康相关行为改 变的基本理论()知信行理论()健康信念模式()行为改变阶段理论()创新扩散理论T()理性行动理论与计划行为理论1()社会营销.健康相关行为干 预()个体健康相关行为干预()团体健康相关行为干预三、健康传播.健康传播概述()传播与健康传播的概念()传播要素()传播模式()传播分类.人际传播()概念与特点()健康教育中的人际传播形式()人际传播的基本沟通技巧.大众传播()概念与特点()传播媒介的选择原则.健康传播效果及 其影响因素()健康传播效果()影响因素四、健康教育与健康促进的 计划设计概述()计划设计的概念()计划设计的原则()计划设计的一般程序健康教育诊断()概念()社会诊
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