东吴大学教学杰出教师教学示范说明表.docx
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1、柬臭大擘教擘彳桀出教白币教擘示兑明表教擘示甄科目及程名穗赛局理舆鹰用,A &且提供教擘资源中心影日寺97年11月28日至11月28日星期五第三堂得果教 擘IM 目土田壬口占TLf 百米不壬五又已干见附件。教材逗撵或褊纂见附件。教法改迤随畤抽冏Y隹持阜生事注度班殿格禁止W舌,以雉持侵良阜雪璟境。擘雪情绪管理八、八、其他具醴建佃:八、八、吉青筵名:鳍青招本表回揶教阜资源中心教白市教阜樊展,俾利彳笈作棠畤W之迤行,您的合作!教材附件:军号己可渡投票规划的矛盾军言己可渡投票烧用I (single transferable vote , STV)是另外一槿常用的投 票规即。逗聚一始日寺,同檬是每位逗民一
2、票,可以投台合一名候逗人。言己票4吉果如果没有候逗 人得票超谩半数,刖罪人常逗,必需犀娜下一回合的逗聚。第二回合的逗票上符删除掉上 次得票数最少的候逗人。第二回合投票彼,若有候逗人得票谩半期此人常逗,若辗人谩 半,刖同檬删去得票最少的候逗人彳爰迤入下一回合投票。如此反覆迤行,直到有候逗人得 票超谩半数常逗卷止。所耦的渡(transfer)是指常候逗人被删除彳友,原来投票名合他的那些逗民曾傅而符票 投4合偏好1嗔序次高的候逗人。同檬言殳想候逗人集合是C二x,y,z,社曾上共有A,B,C,D四民,各类KS民之人数及偏好如表3.3.4 o表3.3.4STV投票规即J,A,B,C,D社曾逗民别逗民数目
3、逗民偏好A8zy xB7X AZ AyC6y AX AZD3y a z a x第一输投票:X、y舆Z同日寺兢逗,其得票数分别卷7比9比8,没有候逗人得票超谩半 数故辗人月券逗,逗聚谨入下一回合。第二翰投票:票上删掉得票最低的候逗人X,即原来投票合X的B 民曾招他优的7 票渡4合偏好次高的候逗人Z。故y比Z的得票数曾是9比13=(7+8),Z得票谩半常 逗。STV逗聚可能必需迤行很多回合才有结果,一槿省资源的方法是可以要求逗民在 逗票上嘉出自已完整的偏好I嗔序,再由言十票者依照逗民的偏好来言十算各回合投票的渡方 式以及最&冬得票结果。STV逗聚方法下仍然可能出现遽增矛盾monotonicity
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