小学六年级语文 阅读专项模拟试题（四） 试题.doc

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1、江苏省扬州市小学六年级语文阅读专项模拟试题（四）班级 姓名 夜晚的实验节选意大利科学家斯帕拉捷习惯晚饭后到附近的街道上散步。他常常看到，很多蝙蝠灵活地在夜空中飞来飞去，却不会撞到树上或者墙壁上。这个现象引起了他的好奇：蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在地飞行呢？写出下列词语的近义词。凭（ ）好奇（ ）自由自在（ ）填空。这个现象指： 斯帕拉捷好奇： 3从课文中我最后知道了 4说一说斯帕拉捷什么品质值得你学习？海洋世纪的希望节选你知道吗？当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时，他们发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就

2、非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地（ ）船只，（ ）海堤，（ ）沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能 “望洋兴叹”。1写出下列词语的近反义词。近：诞生（ ） 便利（ ） 回眸（ ）反：密切（ ）慷慨（ ） 丰富（ ）2把下面的词语正确填写到短文中的横线上。毁灭 掀翻 冲垮3按要求写词语：描写海水浪大： 、 、 、 描写海面宽广： 、 、 、 4摘抄能够概括这段文字主要内容的一句话：5海洋的“喜”表现在_ _ _ _ _ 海洋的“怒”表现在_ _

3、_ _ 6“海洋-21世纪的希望”中破折号的作用是_ 。7 “望洋兴叹”出自_ 意思是： 写出“望洋兴叹”的两个近义词： 、 。用“望洋兴叹”造句。海洋世纪的希望节选科学家发现（ ）海洋是个聚宝盆（ ）它蕴藏（cang zang ）着丰富的石油（）天然气（ ）煤（ ）铁（ ）铜（ ）锡（ ）锰（ ）硫等（ ）目前陆地上的煤、石油等矿藏（zng cng ），由于长期开采，已越来越少，世界上许多地方都在闹“能源危机”。为了解决这个问题，人类便把目光转向海洋，致力于海洋矿产资源的开发。如今，一座座海洋石油平台已（矗立 屹立 耸立）在海涛之中，一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处，新近的海洋探测器已潜入深海

4、大显神威。1在文中方框内加上标点。2画出括号里不正确的读音和词语。3用“因为所以”的句式说说为什么海洋是个聚宝盆？4读读画“-”的句子，用带点的词造句。5这一自然段的段意是：6人类开发、利用海洋，除了这段介绍的之外，你还知道哪些？海洋世纪的希望节选科学家发现（ ）海洋是个聚宝盆（ ）它蕴藏（cang zang ）着丰富的石油（）天然气（ ）煤（ ）铁（ ）铜（ ）锡（ ）锰（ ）硫等（ ）目前陆地上的煤、石油等矿藏（zng cng ），由于长期开采，已越来越少，世界上许多地方都在闹“能源危机”。为了解决这个问题，人类便把目光转向海洋，致力于海洋矿产资源的开发。如今，一座座海洋石油平台已（矗立

5、屹立 耸立）在海涛之中，一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处，新近的海洋探测器已潜入深海大显神威。1在文中方框内加上标点。2画出括号里不正确的读音和词语。3用“因为所以”的句式说说为什么海洋是个聚宝盆？4读读画“-”的句子，用带点的词造句。5这一自然段的段意是：6人类开发、利用海洋，除了这段介绍的之外，你还知道哪些？海洋世纪的希望节选科学家发现（）海洋是个聚宝盆（）它蕴藏（cangzang ）着丰富的石油（ ）天然气（）煤（ ）铁（）铜（）锡（ ）锰（ ）硫等（）目前陆地上的煤、石油等矿藏（zngcng ），由于长期开采，已越来越少，世界上许多地方都在闹“能源危机”。为了解决这个问题，人类便把目光转

6、向海洋，致力于海洋矿产资源的开发。如今，一座座海洋石油平台已（矗立屹立耸立）在海涛之中，一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处，新近的海洋探测器已潜入深海大显神威。1在文中方框内加上标点。2画出括号里不正确的读音和词语。3用“因为所以”的句式说说为什么海洋是个聚宝盆？4读读画“”的句子，用带点的词造句。5这一自然段的段意是：6人类开发、利用海洋，除了这段介绍的之外，你还知道哪些？海洋世纪的希望节选蔚蓝色的海洋，波（涛滔）汹涌。自从人类社会（诞延）生以来，人与海洋的关系就非常（密 蜜）切。海洋给人类提供（gnggng）了航行的便（bin pin）利；它慷慨地给(gij)予人类丰富的水产品和每日不可缺少的

7、食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无（情晴）地掀翻船只，冲（跨垮）海堤（dt），毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。1.划去文中括号里不正确的汉字和读音。2.用“ ”画出文中的中心句，并说说这段话围绕中心句是从哪几方面来写的。3人们热爱海洋，是因为；人们畏惧海洋，是因为海洋世纪的希望节选蔚蓝色的大海，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨的给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只

8、能“望洋兴叹”。写出下列词语的近义词。密切（ ） 便利（ ） 慷慨（ ） 毁灭（ ）（ ）在括号里填上合适的词语。关系（ ） 提供（ ） 毁灭（ ）概括这部分文字的主要内容：人与海洋的关系就非常密切。作者把海洋当成人来写，而且感情丰富。请用一个恰当的词语来形容海洋的性格特点：_我们还可以用这些成语来形容海洋：_用“”人们热爱海洋原因的句子：用“”画出人们敬畏海洋原因的句子：联系上下文说说“望洋兴叹”的意思：学会合作节选怎样才能卓有成效地合作呢？你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏爸，这可算得上是人与人合作的典范呢了。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻

9、出来，流向天宇，也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这样完美和谐？我想，这主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。1.写出下列词的近义词。典范（ ）倾泻（） 和谐（）2.在括号里填写合适的词。（ ）的乐曲（ ）的力量（ ）的目标（）的精神3.说说文中两个问句的作用。4.从这个事例中，你明白了什么？学会合作节选怎样才能卓有成效地合作呢？你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏爸，这可算得上是人与人合作的典范呢了。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。是什么力量使上百位

10、乐师，数十种不同的乐器合作得这样完美和谐？我想，这主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。1. 写出下列词的近义词。典范（ ） 倾泻（ ） 和谐（ ）2. 在括号里填写合适的词。（ ）的乐曲 （ ）的力量（ ）的目标 （ ）的精神3. 说说文中两个问句的作用。4. 从这个事例中，你明白了什么？学会合作节选怎样才能卓有成效地合作呢？你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏爸，这可算得上是人与人合作的典范呢了。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这样

11、完美和谐？我想，这主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。1. 写出下列词的近义词。典范（ ） 倾泻（ ） 和谐（ ）2. 在括号里填写合适的词。（ ）的乐曲 （ ）的力量（ ）的目标 （ ）的精神3. 说说文中两个问句的作用。4. 从这个事例中，你明白了什么？学会合作节选什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有很多事情，只有通过人与人之间的相互配合才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。1从画线句子

12、中“只有通过人与人之间的相互配合才能完成。”可以体会到合作的重要。2仿写。例：一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。3“这是非常宝贵的人生道理”，指什么道理？在文中用“”画出来。学会合作节选怎样才能卓有成效地合作呢？你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧，指挥家轻轻一扬手里得指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师得嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这样完美和谐？我想这主要师依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。写出下列词语的近义词。典范（ ） 倾泻（ ）

13、和谐（ ）在括号里填写合适的词语。（ ）的乐曲 （ ）的力量 （ ）的目标 （ ）的精神认真阅读思考，回答问题。“怎样才能卓有成效地合作呢？”这句话在文中起的作用是_“指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。”这里作者把本来只能以耳朵来欣赏的音乐，当成可以用心来欣赏，这样形容的目的是： 说明乐曲和谐，优美，进一步说明合作的重要性。4概括本段段意：_5关于合作的名言警句：6关于合作的成语：（写4个）_7读了短文，我懂得了：_。天游峰的扫路人节选天游峰武夷山第一险峰。九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。那天，_我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意。1文中“”作用是：_2文中哪些句子看出天游峰是武夷山第一险峰？_3“九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。”写出了_的特点，更衬托出扫路人_的精神。4作者登上顶峰一定会想起唐代诗人杜甫写的望岳中的诗句_。（或唐代诗人王之涣写的登鹳雀楼中的诗句_）