二年级班主任工作经验交流.docx
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1、班主任工作经验交流第六小学高瑞今天,能在这里跟大家一起交流班主任工作心得,我感到非常荣 幸。学校一贯的习惯就是让班级考的好的班主任发言,介绍经验,我 觉得这并不完全正确。我认为,经验与教训不是事物的正反两面,而 是学生兄弟,其本质完全一样。教训可以成为避免失败的经验,经验 也可能成为阻碍成功的教训。所以,无论班级考试成绩好还是不好, 我觉得学校都应该给我们提供介绍经验的机会。我的经验如果用一个词概括的话,那就是:自信。当然,我说的自信是在勤奋的土壤中,在汗水的浇灌下长出的花 朵,没有经过汗水浸泡的自信是自大,我说的松的背后蕴涵着比 严”要多得多的付出。现代的企业有企业文化,学校更有学校文化,班
2、级当然也应该有 班级文化:我的治班理念:用热情去工作,用真诚来沟通,用知识教学生, 用人品育栋梁。我的治班方针:公平、民主。我的治班策略:一、培养主动学习的习惯;二、树立快乐学习的心态;三、创造轻松学习的环境;四、发现幸福学习的乐趣。我的治班方法:一、 用个人魅力吸引学生这一点是最重要的。学生只要喜欢你这个老师,就会接受你说的 话,愿意听你讲的课。1、 讲好课。我追求内容连贯,逻辑性强。遇到不会的题, 不要搪塞,承认不会。2、 自信、乐观、向上。这是我最大的特点。在应聘工作时, 我就说:你不要我肯定是一个损失,你要我绝对不会后悔。我要用我 的自信,树立学生的自信。3、 以教书为乐,以学习为趣。
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