《赵州桥》评课稿.doc
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1、赵州桥评课稿竹坪中心小学:陶茂玺赵州桥是人教版三年级上册的一篇说明文。课文介绍了赵州桥的雄伟、 坚固、美观。作者把说明与具体的描写结合起来, 通过对赵州桥的设计特点的说 明,赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。 课文简洁明了,用不同数据介绍了 赵州桥的特点,是学生自读、自悟、自得的一篇好课文,也是积累优美语言的好 文章,更是认识赵州桥的建造特点, 培养热爱劳动人民的情感的好文章。从陈老 师执教的过程中,我们可以看出执教者的精心准备,点点滴滴的付出。一、目标明确,设计新颖杨老师能正确处理教材,把握教材的重难点,紧紧抓住赵州桥的三个特点: 雄伟、坚固、美观,精心设计教学环节和各种有效的教学方法,教
2、师适时的引导 与提示充分体现了新课程中以学生为主体,以教师为主导的理念。二、以读为主,重视朗读朗读是我国传统的一种教学方法。 古人把朗读视为语文学习的至妙之法, 在 教学中要求学生“目视其文,口发其声,心同其情,耳醉其音”。新课标对学生的朗读能力也做了明确的规定:“能用普通话流畅地朗读,恰当地表达出文本的思想感情和自己的阅读感受。 教学中陈老师非常重视朗读的指导,能面向全 体学生做到有所侧重,关注每一位学生读书能力的培养。尤其是当有些学生朗读 得不够好时,老师留给了充分的时间耐心地进行指导,使他们的朗读得到进步。 如学习第四自然段时,他先指名读,接着在此基础上指导学生读,他告诉学生, 既然是赞
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