河南省2018七年级语文上册第三单元10再塑生命的人习题新人教版20180606215.wps
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1、10*10* 再塑生命的人 0101 积累与运用 1 1下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(B) A涨红/水涨船高 混淆/混为一谈 B悔恨/诲人不倦 戳破/截然不同 C抚弄/弄假成真 模仿/一模一样 D桑葚/不求甚解 奥秘/懊悔不已 (解 析 : A.zhn/zhn, hn/hn; B.hu/hu, chu/ji; C.nn/nn, m/m; D.shn/shn,o/o。) 2 2下列句子中加点的成语使用有误的一项是(D) A雾霾天气时很多人都会小心翼翼地呵护呼吸系统,戴上防尘口罩。 B当派出所民警表示该街道并无此人时,男子才恍然大悟,自己上当受骗了。 C近日,位于福州北峰山区的千年古
2、刹林阳寺的梅花相继绽放,在云雾缭绕下美不胜收。 D珠中江三地消委会联合发布 2016 年家电售后 服务调查报告称,逾六成人对家电售后 规定不求甚解。 (解析:D.“”不求甚解 多指读书学习只求懂得大概,不求深刻了解,此句应用“一知半 解”。) 3 3仿照前面的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比句。(提示:请以“”“大海天 ”空 为喻体) 如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符;如果说人生是一望无 际的大海,那么挫折则是一朵骤然翻起的浪花;如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是 一朵飘浮的淡淡的云。 4 4为迎接即将来临的教师节,你所在的班级准备举行一次以“献给老师的歌
3、”为主题的 班会活动,请你参与并完成后面的题目。 (1)同学们要在班级门口张贴一副赞美老师的对联,请根据所给内容,把对联补充完整。 上联:一支粉笔,两袖清风,启迪千秋智慧; 下联:三尺讲台,四季沐雨,传递万世文明。 横批:百年树人 (2)为了感谢老师的教育之恩,同学们打算制作一份手抄报,作为送给老师的特殊礼物。 请你仿照下面的示例,设计一个报名和四个栏目名称。 示例:报名:园丁颂 栏目:课堂内外 报名:园丁之歌 栏目:A.老师的一天 B给老师的话 C校园内外 D爱心故事 (3)同学们打算为老师制作一本纪念册,请你在纪念册上留下对老师的感激之语。 【示例】多少个不眠之夜,多少次灯光长明,在漫漫的
4、长夜里有您伏案的身影。青丝之间 添华发,三尺讲台荡笑声,您用关爱缩短着心与心的距离。 您是那阳光,融化冷漠的冰雪; 您是那向导,引人走出科学的迷宫。 啊!光荣的教师,辛勤的园丁!桃李芬芳是您收获的欢 乐,默默奉献是您无私的心灵! 0202 拓展阅读 美女老师谭小唯 漠 漠 当美丽而年轻的谭小唯出现在教室门口的时候,教室里一下子就炸开了锅。 1 自我介绍时,外号冬瓜的男生殳文骅站起来,用手指指自己的喉咙,然后走上讲台写下了 他的大名。 “这”谭小唯结结巴巴的,脸刹那间就红了起来。大家知道,她一定是因认不出冬瓜 的姓而尴尬。 “对不起,我刚接到任务就来教室了,没来得及查字典只能先让你们做一回我的老
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