七年级历史上册 第一单元 史前时期: 中国境内早期人类与文明的起源第2课 原始农耕生活教案 新人教版-新人教版初中七年级上册历史教案.doc
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1、第2课原始农耕生活了解半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生。知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。知识与能力了解半坡居民、河姆渡人的生活特点,知道原始农业的兴起过程及其标志。初步学习对具体历史资料进行归纳、概括、分析、比较,得出历史结论的历史思维方法。过程与方法识读半坡居民半地穴式圆形房屋复原图和河姆渡人的干栏式建筑复原图,形象地掌握半坡居民和河姆渡人房屋的特点;通过概括、比较,弄清半坡居民和河姆渡人生活的特点。情感态度与价值观认识我们的祖先在生产劳动中表现出来的智慧与取得的成就,产生崇敬之情,从而达到对祖国悠久历史的认同和尊重。重点半坡居民、河姆渡居民的农耕生活。难点原始农业的发展
2、。上节课我们学习了元谋人、北京人和山顶洞人的生活状况。同学们还记得他们是怎样获得食物的吗?(采集、狩猎、捕鱼)我们今天的食物来源于哪里呢?(来自于农业种植和畜牧业的养殖)那么,我们的先民们是怎样开始种植庄稼和养殖牲畜的呢?今天我们就来学习第2课原始农耕生活。一、原始农业的发展教师:阅读教材第8页正文部分内容:中国境内发现栽培稻的遗址在什么地方?学生:位于长江中下游。教师:在农作物的栽培方面,我国还是世界上最早栽培什么的国家?学生:粟和黍。教师:阅读教材第9页中国原始农耕时代重要遗址图,提问:图上有哪些主要的遗址?它们在分布上有何相似之处?为什么会分布在这些地区?学生:遗址:红山、半坡、良渚、河
3、姆渡、仙人洞吊桶环遗址等。都分布在江河附近。水源充足、土地肥沃有利于农耕。教师:黄河是中国的母亲河,也是中国原始农业的发源地之一。伴随着狩猎和原始农业的兴起,有时候人们将猎获到但一时吃不完的,就先养起来留待以后再吃,由此逐渐使动物驯化,原始饲养业出现了。引导学生思考:中国原始农业兴起和发展的重要标志有哪些?有何重要意义?学生:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。二、河姆渡人的生活教师:首先请各位同学阅读河姆渡居民的生活,归纳出他们的生活特点:1时间距今约7 000年。 2生活位置:河姆渡居民位于长
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