河北省张家口市阳原县九年级历史上册 第16课 日本明制维新教学设计表 冀教版.doc
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1、课堂教学设计表学科名称: 授课班级: 设 计 者: 所在学校: 地址邮编: 课堂名称: 设计者 单位(学校) 授课班级章节名称第四单元 资本主义制度的巩固课题 16课.日本明治维新学时1教学目标课程标准:简述明治维新的主要内容,探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。本节(课)教学目标:知识和能力:了解幕府统治危机,简述日本明治维新的主要内容;认识这次改革的资产阶级性质和重大影响,培养学生运用历史唯物主义的观点和方法辩证地、全面地评价历史事件的能力;运用比较的方法,探讨其与中国戊戌变法的异同。过程和方法:通过对日本明治维新社会背景的学习,了解幕府统治的危机;引导学生体验日本从德川
2、幕府到明治维新时,因对待西方态度的不同从而造成不同的影响,让学生学会辩证历史的思维方法;通过比较,提高分析历史事件的能力。情感态度和价值观:.通过对本课的学习,认识到国家、民族要屹立于世界,就要顺应历史发展的要求,选择适合国家、民族发展的道路。 通过日本由“锁国”到被迫“开国”,再到主动向西方学习的对外政策的历史性转变的教学,培养学生要有放眼世界的眼光和胸怀。学生特征知识点学习目标描述知识点编 号学习目标具 体 描 述 语 句4.41记忆明治维新发生的背景4.42理解记忆明治维新的改革措施和意义4.43记忆思考.明治维新的积极影响及消极影响项 目内 容解 决 措 施教学重点明治维新的改革措施和
3、意义.通过讲解,观看图片,视频资料等方式教学难点明治维新取得成功的原因和促进日本向资本主义社会转变中所起的作用.通过讲解,观察图片,学生讨论分析,老师启发诱导来突破教学媒体(资源)的选择知识点编 号学习目标媒体类型媒体内容要点教学作用使用方式所得结论占用时间媒体来源4.21记忆图片文本等级制度图片美国舰队登陆图等.BG课件4.22理解记忆图片文本日本最早的铁路 明治时期的缫丝厂.AG课件4.23记忆思考文本图片维新后的东京街头侵略中国的文本.GC引用媒体在教学中的作用倒退为:A、提供事实,建立经验;B、创设情境,引发动机;C、举例验证,建立概念;D、提供示范,正确操作;E、呈现过程,形成表象;
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