七年级地理下册 8.4 澳大利亚教案1 新人教版-新人教版初中七年级下册地理教案.doc
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1、第四节 澳大利亚(1)初备: 备课组长:_包科领导:_教导处:_上节作业反馈:教学目标:1、在地图上找出澳大利亚及其相邻的大洲、大洋,说出澳大利亚的地理位置。2、能记住澳大利亚的几种特有动物,并能运用地图简单分析澳大利亚特有动物的生存原因。3、运用地图和资料说明澳大利亚自然环境的基本特点和特有的自然地理现象。重点:澳大利亚特有的自然环境。导学过程:二次备课导: 3分钟学生纠错(红色)学 你知道右图中英语单词“Australia”是什么意思吗?这节课我们就来解密这个单词。任务一: AAnimal动物k.Com 澳大利亚的特有动物多图一第一个字母是A,以A为首字母的单词Animal动物,请同学说一
2、说澳大利亚有哪些特有的动物?自学P73 “世界活化石博物馆”部分内容回答。1、澳大利亚有哪些特有动物?2、图二是澳大利亚的国徽,上面的两种动物是什么?任务二:UUnique 唯一 独占一块大陆的国家(第二个字母)1、读图8.35澳大利亚在世界中的位置,分析回答:澳大利亚的位置特点在图8.35上填出太平洋、印度洋、亚洲、南极洲。穿过澳大利亚的重要纬线是什么?它穿过澳大利亚的什么部位? 2、读图二 “大陆的漂移”回答:为什么只有在澳大利亚才有如此多的古老生物?澳大利亚大陆大约在什么时候与其他大陆分离的?澳大利亚大陆长期孤独的存在于南半球的海洋上,这对生物的进化会产生什么影响?实际上,长期处于孤立的
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