七年级政治上册 第九课 保护自我 身边的侵害与保护教案 新人教版-新人教版初中七年级上册政治教案.doc
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1、身边的侵害与保护课题身边的侵害与保护(第一课时)课型新授课教学目标目标表述知识目标 知道身边存在青少年受侵害的现象;知道我为法律为保护青少年健康成长有特殊保护。能力目标 学会认识和判断面临的不法侵害,提高自我保护意识。情感、态度。价值目标 追求安全而充实的初中生活。制订依据教材分析教材以图文并茂的方式为学生介绍了青少年可能受到的意外伤害事故,以及来自家庭、学校、社会等方面的侵害;进一步分析了对青少年的伤害不仅包括身体方面的伤害,而且还在心理、精神方面的伤害,最严重的是对生命的剥夺;指出虽然以有得到来自家庭、学校、社会等方面的保护,但学会自我保护,是 未成年人迈向成熟的重要一步。学情分析学生有什
2、 么有一定的社会阅历和生活经验。法律对未成年人规定的种种保护。学生缺什 么 缺乏保护自己的方法和技巧。 由于环境和条件的限制,保护不能到位。教学重、难点重、难点表述重点:怎样辨别身边的侵害。难点:如何培养学生辨别是非的能力与辨别身边的侵害。助学方案教 学 过 程教学阶段师 生 活 动设计意图导入新课:新课教学资料:据统计,近年各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡,40至50万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害,未成年人已成为危险环境的受害者。 摘自北京青年报2002年8月31日生活是美好的,但生活也是复杂的,我们的周围也可能出现各种侵害我们权利甚至生命
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