七年级数学下册 10.1 统计调查教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年级下册数学教案.doc
《七年级数学下册 10.1 统计调查教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年级下册数学教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级数学下册 10.1 统计调查教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年级下册数学教案.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、数据的收集、整理与描述10.1 统计调查第1课时 全面调查【教学目标】知识和能力目标: 了解全面调查的概念. 掌握划记法,会用表格整理数据,能用统计图描述数据;掌握条形统计图、扇形统计图的特征与制作,并能从中获取信息进行相关计算或说明; 过程和方法目标:经历统计调查的一般过程,了解调查收集数据的步骤、方法.情感态度与价值观目标:体验统计与生活的关系【学习重点】调查收集数据的步骤、方法与用划记法整理数据、用统计图描述数据. 【学习难点】条形统计图、扇形统计图的阅读、制作与应用.【教具准备】彩色粉笔 课件【教学过程】一、 预习导学 导学 : 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视
2、节目的喜爱情况,你会怎样做?独学: 阅读课本“P151-P152”内容,完成下列问题:(行动起来,相信你们一定能做得更好!)1.在对全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况的统计调查中,我们利用 的方法收集数据,利用 来整理数据,利用_描述数据,通过分析表和图来了解情况.2.统计图:常用的统计图有 , 和折线统计图.3.条形统计图:用 轴表示节目类型(各数据组), 轴(从0开始)表示喜爱人数(各组的高度,即各对象的频数),按适当的比例画出各个小长方形(即条形),标上单位名称和数量.条形统计图的特征:能够显示各组中的 ,易于比较 之间的差别.4.扇形统计图:扇形统计图:用 代
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 七年级数学下册 10.1 统计调查教案 新版新人教版-新版新人教版初中七年级下册数学教案 七年 级数 下册 统计调查 教案 新版 新人 初中 年级 数学教案
链接地址:https://www.31doc.com/p-14152661.html