七年级数学下册 7.2 坐标方法的简单应用(第1课时)教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年级下册数学教案.doc
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1、7.2 坐标方法的简单应用(第一课时)教学目标1. 掌握用坐标表示地理位置的方法.2. 能根据具体问题确定适当的比例尺.3. 了解坐标平面内,平移点的坐标变化. 4. 会写出平移变化后点的坐标.5. 由点的坐标变化,能判断点的平移情况教学重点用坐标表示地理位置的方法,点坐标平移的变化规律教学难点根据已知条件,建立适当的坐标系,通过平移确定点坐标的变化教学内容用坐标表示地理位置.一、创设问题情境思考:不管是出差办事,还是出去旅游,人们都愿意带上一幅地图,它给人们出行带来了很大方便如教材图7.2-1,这是北京市地图的一部分,你知道怎样用坐标表示地理位置吗?今天我们学习如何表示地理位置,首先我们来探
2、究以下问题二、师生互动,探究用表示地理位置的方法探究1 1. 根据以下条件画一幅示意图,指出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置小刚家:出校门向东走1 500米,再向北走2 000米小强家:出校门向西走2 000米,再向北走3500米,最后再向东走500米小敏家:出校门向南走1 000米,再向东走3 000米,最后向南走750米问题:如何建立平面直角坐标系呢?以何参照点为原点?如何确定x轴、y轴?如何选比例尺来绘制区域内地点分布情况平面图?小刚家、小强家、小敏家的位置均是以学校为参照物来描述的,故选学校位置为原点根据描述,可以以正东方向为x轴,以正北方向为y轴建立平面直角坐标系,并取比例尺1:1
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