七年级数学上册 第1章 有理数 1.4 有理数的乘除法 1.4.2 有理数的除法 课时3 有理数的加减乘除混合运算教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年级上册数学教案.doc
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1、第一章 有理数1.4 有理数的乘除法1.4.2 有理数的除法课时3 有理数的加减乘除混合运算【知识与技能】(1)掌握有理数的运算法则及运算顺序,能熟练地进行运算.(2)能运用有理数的加减乘除混合运算解决实际问题.【过程与方法】通过适度的练习,掌握有理数的加减乘除混合运算.【情感态度与价值观】培养学生树立解运算题的信心. 有理数的加减乘除混合运算. 混合运算中符号的处理和运算顺序的确定. 多媒体课件 问题:怎样计算下面的算式?这个算式含有哪些运算?你认为运算顺序是什么样的?这个算式属于有理数的加减乘除混合运算吗?怎样进行有理数的加减乘除混合运算呢?这节课我们就来解决这个问题. 一、思考探究,获取
2、新知探究1:教师出示教材例8,让学生观察、讨论,并思考如何计算这两个式子.教师引导学生先确定计算的思路,再进行计算.学生完成后交流,教师提出问题:你能说说怎样进行有理数的混合运算吗?学生讨论归纳,师生共同总结:混合运算的运算顺序:(1)有括号,先算括号里的.注:先算小括号里的,再算中括号里的,最后算大括号里的.(2)无括号,先算高级运算,再算低级运算.注:高级运算指乘法、除法,低级运算指加法、减法.探究2:某公司去年13月平均每月亏损1.5万元,46月平均每月盈利2万元,710月平均每月盈利1.7万元,1112月平均每月亏损2.3万元.这个公司去年总的盈亏情况如何?学生分小组讨论,教师引导,理
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