2019秋部编版语文二年级上册《语文园地六》教案.docx
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1、最新资料推荐2019秋部编版语文二年级上册语文园地六教案语文园地六教学目标:1 、通过认识生活中的车船的方式,认识生字轿、救、摩、托、防、渔、货、科、考。2 、学会根据词语的意思猜测多音字的读音。3 、要求学生熟悉句号、感叹号、问号,掌握句号、感叹号、问 号的用法、作用及书写。4 、学习我的发现,会通过观察、对比、分析等方法识字。5 、积累关于励志的名言,培养阅读和积累励志名言的兴趣,进 一步感受名言的魅力。6 、继续培养爱阅读,爱积累的好习惯。教学重点:1 、通过认识生活中的车船的方式,认识生字轿、救、摩、托、防、渔、货、科、考。2 、要求学生熟悉句号、感叹号、问号,掌握句号、感叹号、问 号
2、的用法、作用及书写。教学难点:1 、通过认识生活中的车船的方式,认识生字轿、救、摩、托、防、渔、货、科、考。2 、要求学生熟悉句号、感叹号、问号,掌握句号、感叹号、问 号的用法、作用及书写课前准备:1 、制作多媒体课件。(教师)2、制作生字词卡片。(学生)教学时间:2 课时教学过程:第一课时一、识字加油站。1、学生借助拼音认识生字。轿、救、摩、托、防、渔、货、科、考。另外组词:轿(轿子)(花轿)救(救命)(营救)摩(摩的)(摩托车)托(拜托)(托住)防(预防)(防止)渔(渔夫)(渔民)货(货车)(货物)科(学科)(科目)考(考察)(考试)2、读生字:自己读、同桌读、开火车读、全班齐读。3 、讨
3、论:你还知道哪些车或船?下雨车,下雨车,边下雨 来边唱歌。洒水车 长长一条龙,走路轰隆隆, 跨河又钻洞,呜呜向前冲, 载客又运货,运输立大功。火车 用脚踩,不需要用汽油的车。自行车 要排队等,一个一个投币 才能坐的车。公共汽车 失火的时候一定需要它帮忙。消防车 抓坏人的时候,警察就会开着它出来警车小朋友真棒!都猜对了 4、小结识字的方法。二、字词句运用。1、读一读,看谁读得准。盛开 床铺 种子 好人 分别盛饭 铺路 耕种 好客 水分重新 高兴 口号干净 难忘重点 兴起 号叫 干活 灾难2、 看谁能给这些多音字注上拼音。3 、师出示正确的拼音,生检查自己的注音情况。4 、说一说,我们学过的多音字
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