七年级思想品德下册 第十五课《让人生更加灿烂》学程导航 第1课时 探索人生的真谛学案 苏教版.doc
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1、第十五课让人生更加灿烂学程导航 第1课时 探索人生的真谛一、教学目标1能正确地说出人与动物的区别,感受人的生命的可贵。2列举一些为人类做出贡献的人物的名字和事迹,懂得怎样的生命才是有意义。3通过学习,能增强对生命的理解,追求更有意义的人生。二、课堂预习(一)基础知识梳理1除了课文列举的以外,自然界中我还知道其他的一些动物独特的本领,如 2我知道许多人类的发明创造,如 3动物的本领和人类的发明创造有着本质的区别。如变色龙的变色只是一种 是为了 而人类的发明创造意义深远 4关于人与动物的区别,马克思认为 5孔子的生命是有意义的,他的贡献在于 6李白的诗富于 抒发了对 的热爱。他的生命同样是有意义的
2、。7英国的达尔文经过多年的考察,揭示了一切生命都是 而来的,为生命的起源做出了巨大的贡献。8人的生命不在 而在其 (二)预习检测1人与动物的生命的意义是否相同,说说你的看法。不同的人从不同的角度发表了对人与动物的区别的看法,你也写一句你对人与动物区别的看法,只要有道理就可以 2人生怎样是快乐的,课文中甲乙丙三人观点你赞同谁?你也以“我 我快乐”形式发表你的看法,表达你对人生的见解。3古今中外,我们身边有哪些人受人敬仰,简单说说他们的名字还事迹 4通过本课的学习,谈谈你对人生真谛的理解,说说怎样的人生才是有意义的?三、课堂教学(一)构建知识体系探索人生真谛1、人与动物的区别2、人生的不同态度(二
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