七年级数学下册 第5章 相交线与平行线 5.2.2 平行线的判定学案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年级下册数学学案.doc
《七年级数学下册 第5章 相交线与平行线 5.2.2 平行线的判定学案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年级下册数学学案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级数学下册 第5章 相交线与平行线 5.2.2 平行线的判定学案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年级下册数学学案.doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、平行线的判定 班级: 姓名: 学习目标:1了解推理、证明的格式,理解判定定理的证法2掌握平行线的判定定理,会用判定公理及定理进行简单的推理论证3通过判定定理的推导,培养分析问题、进行推理的能力3323143a3b3c3课标目标:会用判定公理及定理进行简单的推理论证学习重点:判定定理的推导和例题的解答学习难点:使用符号语言进行推理一、 知识回顾:1、 如图,直线a,b被直线c所截,那么1与2是_角,2与3是_角,2与4是_角,2、 在同一平面内,_的两条直线叫做平行线。3、 经过已知直线外一点,有_条直线与已知直线平行。4、a/c , c/b_ (如果两条直线都和第三条直线_,那么这两条直线也互
2、相_)二、自学探究阅读教科书,回答以下问题1、画两条平行线1aAB2b 把图中的直线a,b,看成被尺边AB所截,那么在画图过程中,什么角始终保持相等?由此你能发现判定两直线平行的方法吗?A2、平行线的判定方法:CEF23B1D语言叙述:两条直线被第三条直线所截,如果_相等,那么这两条直线平行。简单地说:_相等,两直线_。几何叙述:12 ab (同位角相等,两直线平行)3、知识运用如图,1=2=55,3等于多少度?直线AB,CD平行吗?说明你的理由EF2CA3B1D变式1:如图,1=2=55,3等于多变式1图少度?直线AB,CD平行吗?说明你的理由CAEF23B1D变式2图变式2:如图,1=55
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 七年级数学下册 第5章 相交线与平行线 5.2.2 平行线的判定学案 新版新人教版-新版新人教版初中七年级下册数学学案 七年 级数 下册 相交 平行线 5.2 判定 新版 新人 初中 年级 数学
链接地址:https://www.31doc.com/p-14467102.html