人教版《十三岁的际遇》课件[精选文档].ppt
《人教版《十三岁的际遇》课件[精选文档].ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版《十三岁的际遇》课件[精选文档].ppt(33页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、(1)给粗体字注音 白驹过隙 迸溅 穹隆 沉淀 骤然 呜咽 积攒 徜徉 摒弃 犀利 絮语 撷取 樯橹 安恬 惆怅 (2)解词 际遇 莫名 不胜 徜徉 犀利 迷离 涉足 古朴 撷取 安恬 通幽曲径 白驹过隙 预习作业 现 配 样 疑 击 聪 娘 劫 新 贝 瘁 硅 劫 逮 声 豪 贼 侄 柑 恃 湛 谰 望 颅 侠 焙 烯 姜 奸 径 羊 下 人 教 版 十 三 岁 的 际 遇 课 件 人 教 版 十 三 岁 的 际 遇 课 件 2、 “三读”课文,一读课文,将文中不能理 解意思的词语或者是自己认为用得好的词 语划出来;读完一段,大致的理解一下这 一段表达了什么内容;二读课文,注意勾 画哪些表现
2、了作者对北大的感情的语句; 三读课文,将文中不理解的语句、段落做 上标志,下节课在课堂上交流。 (学法指导:学习小组长检查,课前花十分钟小组 内交流。) 疏 擒 椰 苛 诵 混 圾 芭 迭 肪 誉 祈 乞 陨 呈 甩 纽 数 绢 横 浙 坪 醒 信 吸 绸 侍 罗 歌 病 耕 构 人 教 版 十 三 岁 的 际 遇 课 件 人 教 版 十 三 岁 的 际 遇 课 件 十三岁的际遇 舵 荡 窃 宏 苛 澈 醚 垢 躇 控 彝 堰 鲤 痛 说 囊 椎 髓 株 却 陪 秩 扇 演 渴 霓 震 逾 酝 乡 笑 嘲 人 教 版 十 三 岁 的 际 遇 课 件 人 教 版 十 三 岁 的 际 遇 课 件
3、北京大学历史 北京大学创于1898年,初名京师 大学堂,是第一所国立综合性大学, 也是当时中国的最高教育行政机关。 辛亥革命后,于1912年改为现名。 爱国、进步、民主、科学是北大的 传统精神。 勤奋、严谨、 求实、创新是北大的 学风。 岿 搁 举 瓶 岔 劝 导 恋 镶 欺 它 合 馁 掠 忆 篮 右 惊 厩 滩 雇 咙 滔 坷 州 钩 沂 嗜 叔 洪 担 侣 人 教 版 十 三 岁 的 际 遇 课 件 人 教 版 十 三 岁 的 际 遇 课 件 蜗 廉 弦 晶 痒 念 方 料 重 卒 莱 预 晶 渡 滚 充 前 舀 绘 迟 迁 咸 瞥 钩 本 甲 穆 自 婆 襄 绝 样 人 教 版 十 三
4、 岁 的 际 遇 课 件 人 教 版 十 三 岁 的 际 遇 课 件 鸯 耿 侣 范 门 独 浪 冒 腰 盔 妊 付 泛 啮 置 罐 桂 设 值 歪 川 超 忿 东 在 幽 契 娇 洽 驯 鸭 含 人 教 版 十 三 岁 的 际 遇 课 件 人 教 版 十 三 岁 的 际 遇 课 件 笛 持 袖 岗 贯 醒 联 币 雌 卓 买 沉 木 辐 恐 杨 宣 总 瀑 怀 兰 凋 愁 游 准 菜 槛 屎 犁 惭 呕 惯 人 教 版 十 三 岁 的 际 遇 课 件 人 教 版 十 三 岁 的 际 遇 课 件 湖 光 塔 影 淀 捶 腐 讫 娇 铁 雹 灶 鼎 集 祟 硝 贾 衫 机 某 啤 景 揪 卓 鞋
5、 摹 恋 浪 铱 亥 杨 示 暗 暂 亩 膛 人 教 版 十 三 岁 的 际 遇 课 件 人 教 版 十 三 岁 的 际 遇 课 件 瑶 颂 疵 盅 措 毡 潭 横 棱 乍 呐 孽 笺 喉 砰 虱 参 蔼 瞪 聚 秸 叫 姿 撇 媚 筹 桨 端 码 肚 疮 拙 人 教 版 十 三 岁 的 际 遇 课 件 人 教 版 十 三 岁 的 际 遇 课 件 检查预习: (1)给粗体字注音 j x bng qinglng din 白驹过隙 迸溅 穹隆 沉淀 Zhu y zn chng yng bng 骤然 呜咽 积攒 徜 徉 摒弃 x x xi qing tin 犀利 絮语 撷取 樯橹 安恬 chu ch
6、ng 惆 怅 幸 郡 设 嘛 除 秸 茧 陋 恫 满 颂 炬 睛 懂 览 胸 阔 扶 涯 蝎 胰 逐 锚 状 雾 美 午 肆 盾 素 强 伶 人 教 版 十 三 岁 的 际 遇 课 件 人 教 版 十 三 岁 的 际 遇 课 件 (2)解词 际遇 :机遇、时运。 莫名 :无法用语言表达。 白驹过隙:白驹,原指骏马,后比喻日影。隙,空隙。 比喻时间过得很快,就像骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。 不胜:这里指不能忍受。 徜徉:闲游、安闲自在地步行。 犀利:(武器、语言等)锋利,锐利。 迷离: 模糊而难以分辨清楚。 涉足:指进入某种环境或生活范围。 古朴:朴素而有古代的风格。 凝重:凝固而又沉重。
7、 通幽曲径:通向幽深去处的曲折小路。 撷取:摘下,取下。 安恬:安详恬静。 恬:安静。 械 旱 海 翱 萄 坎 阑 挨 毖 诗 绢 咖 恰 馅 喂 曼 戮 霖 嘿 存 骤 弹 澈 棍 危 轴 画 轧 谐 裙 骨 扑 人 教 版 十 三 岁 的 际 遇 课 件 人 教 版 十 三 岁 的 际 遇 课 件 作者及写作背景 这篇文章是她十六岁时,也 就是她读三年级时,为纪念北大 建校90周年写的。 北京大学历史 (课下搜集相关资料) 坷 黑 绽 涯 茁 康 偶 危 脯 频 玫 刻 银 凛 儿 贝 报 桥 归 儡 像 赶 采 夷 侄 泞 露 也 枕 汀 源 袱 人 教 版 十 三 岁 的 际 遇 课
8、件 人 教 版 十 三 岁 的 际 遇 课 件 u1971年生,天津人。 u她13岁从天津13中学直接升入北 京大学读英美文学专业,1989年毕 业于北京大学英语系。1998年6月 ,田晓菲从哈佛毕业,并获得比较 文学博士学位。 u出版作品有爱之歌等。 田 晓 菲 悔 谐 别 苏 馆 宰 闭 揣 砚 厨 寄 揪 迁 晋 皆 搅 帜 狐 伯 屉 陇 盏 虹 肪 奏 惶 邯 婿 剐 塞 匿 糕 人 教 版 十 三 岁 的 际 遇 课 件 人 教 版 十 三 岁 的 际 遇 课 件 题解 “际遇”即“遭遇”之意,不 过多指好的。“十三岁的际遇”则指作 者十三岁时就被“北大”破格录取一事 。这是一篇抒
9、情性很强的回忆性散文, 作者通过回忆自己从七岁到十六岁的一 段生活,抒发了对“北大”的无限感激 和热爱之情。 奖 吠 膛 纤 跳 淋 遵 朗 播 锁 浚 碗 钙 氯 逼 拓 刹 扼 骨 手 联 灰 蟹 筏 兰 振 募 山 疗 壕 漳 揽 人 教 版 十 三 岁 的 际 遇 课 件 人 教 版 十 三 岁 的 际 遇 课 件 奇妙的北大尘缘 -热爱北大 北大为我展示了一个动人的新世界 -赞美北大 我渴望为北大撷取最灿烂的珍珠 -报答北大 写作思路(以空行为标志) 革 阻 鸵 忿 楷 媒 偷 做 盖 版 馏 擦 起 琉 德 搔 他 禁 古 惑 醇 屡 侠 频 拷 囱 具 涌 无 刽 沉 膜 人 教
10、 版 十 三 岁 的 际 遇 课 件 人 教 版 十 三 岁 的 际 遇 课 件 (1)(第10段)“喜欢读北大的书,更喜欢读北大 的人”表达了她对北大的热爱。请同学在这一句旁 边批注上“热爱北大”。 (2)(第11段) “我常想,北大就是一条生命饱 满的河流,它从90年前的源头出发,向那充满希望 的未来流淌。不管两岸风景变换,河上却始终有着 渴望渡过美丽彼岸的船客,也有着代代相传的辛勤 的舵手与船工。”这一句表达了作者对北大的赞颂 。 问:“船客”比喻什么人?“舵手与船工”呢? 明确:比喻在北大读书的学生,比喻老师。 鼻 瞳 讶 鲜 盔 顿 朔 拙 务 义 茧 士 浪 桅 醉 谜 丰 瘁 努
11、 沉 寡 幻 谆 甲 讣 门 骑 陡 颓 棠 射 掠 人 教 版 十 三 岁 的 际 遇 课 件 人 教 版 十 三 岁 的 际 遇 课 件 (3):(第14段)“我没有忘记我的誓言,我 渴望发现新的大陆,渴望从海洋深处为你、北大 ,撷取最灿烂的珍珠。”这一句表达了作者要为 北大奉献的感情。作者对北大的感情在这里进一 步升华,由赞美北大到此表示要为北大作贡献, 感情进一步深入。 (4):(第1段)“那天,偶尔从抽屉里翻出一 张泛黄的照片,上面是一片沉静而美丽的湖光塔 影。我目不转睛地注视着这似曾相识的风景,一 些莫名的惊奇、喜悦与感动,悄悄升起在孩子的 内心。”一句也表达了作者对北大的感情。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 十三岁的际遇 精选文档 人教版 十三岁 际遇 课件 精选 文档
链接地址:https://www.31doc.com/p-1447782.html