九年级语文上册 第1单元 1《沁园春 雪》学案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册语文学案.doc
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1、1.1 沁园春 雪学习目标1. 理解这首词写景、抒情、议论相结合的方法。2.培养学生阅读欣赏诗词的能力,体会词作展现的意境、作者表达的感情,从中接受美的熏陶。3. 理解作者对祖国壮丽河山的热爱之情,以及对当今英雄空前的伟大抱负和无比坚定的信心。作者简介毛泽东: 字润之,笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山一个农民家庭。 中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家写作背景1936年2月,抗日战争爆发前,在陕北的清涧县,毛泽东同志登上海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形,观赏风光。面对雪原
2、壮景,触景生情,写下了这首壮词,抒发了无产阶级革命英雄的壮志豪情。1945年发表于重庆新民晚报,引起极大轰动。v 听读全诗,划出易读错,不易理解的字词:分外妖娆(fn)(ro) 成吉思汗(hn) 数风流人物(sh) 还看今朝(hi)稍逊风骚(Xn)个性朗读感受词作所描绘的景象,初步体会词作所表达的感情走进文本1、词的上阕前三句从哪个角度写雪景?所写景物有何特点?总写北国雪景。千万里冰封,千万里雪飘,写视野的辽阔。“封”写到底面地面,凝然安静;“飘”写天空,雪姿轻盈。一静一动,动静结合,相映成趣。2、作者对雪景的具体描写由哪个词领起?它统摄的宾语包括哪些句子?由“望”领起,它统摄的句子从“长城内
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