八年级物理《科学探究液体的压强》导学案沪科版.doc
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1、8.2 科学探究液体的压强导学案学习目标 1.通过实验探究得出液体内部压强的规律;能用液体压强的知识解释简单的生产生活中的应用问题。2.知道连通器的原理;举出一些日常生活中哪些地方应用了连通器。3.知道帕斯卡原理及其应用。学习重难点学生探究实验,并从实验现象中归纳液体内部压强规律。液体内部压强规律的应用。学习过程实验器材:玻璃圆筒、侧壁和底部开口的玻璃圆筒、橡皮膜、压强计、连通器、水、盐水等A.液体对容器的底部和侧壁有压强(1)容器底蒙上橡皮膜,向容器中倒入水,橡皮膜向 (填“里”或“外”)凸,这说明液体对容器底部 (填“有”或“无”)压强。(2)容器侧壁开口,开口处蒙上橡皮膜,向容器中倒入水
2、,橡皮膜会 ;这说明液体对容器侧壁 。图1图2结论: 。B液体内部压强共同体验: 结论: 。C.科学探究: 液体内部压强与哪些因素有关分析与论证:水柱的体积:V= 水柱的质量:m=水柱对其底面积的压力:F=G=mg= 水柱对其底面积的压强:P=F/S= 由此我们可以看出液体的压强与 和 有关。实验验证:U形管压强计是专门用来研究 的仪器.将U形管压强计的金属盒放入水中一定深度,根据U形管两边水面的 ,就可以知道液体的压强大小,高度差越大,液体的压强越 。实验记录表格:液体液面高度差(cm)水盐水1.同种液体(以水为例) 2.同一深度(以6cm为例)深度(cm)压强计高度差(cm)3 6 91.
3、 结论: 。 2. 结论: 以上我们研究液体压强因素的方法,物理学上称为 。3.试一试:液体内部向 方向都有压强,同种液体在同一深度的向 的压强大小 。D小结液体压强的规律: 压强随液体深度的增加而;同种液体在同一深度的各处,各个方向的压强大小 。不同的液体,在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关,密度越大,液体的压强 。液体压强的数学表达式是 ,可用来计算液体压强,其中指的是 ,单位 ;h指的是 ,单位 。课堂巩固练习1.人在海水或河水中下潜时,在下潜相同的深度时,受到的压强较大的是( )A.在河水中 B.在海水中 C.一样大 D.无法判断2.容器内装满水,在它的侧壁的不同深度开三个小孔,
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