八年级生物上册 第三章第二节 动物与人类生活的关系 人教新课标版.doc
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动物与人类生活的关系一、学习目标1、了解动物在人们生活中的作用2、举例说明现代生物科学技术-生物反应器、仿生在人类生活和在社会发展中的作用。2、 学习重难点重点:1)全面了解动物与人类的关系,自觉形成保护动物的情感。 2)鼓励学生积极参与调查动物在人类生活的作用的实践活动,培养学生的实践能力。难点:1)调查活动的精密组织、有效开展、实际落实以及交流表达的效果 2)学生对生物反应器的原理和技术的理解。三、课前预习复习动物在自然界中的作用四、学思园地 1、动物呢在人类生活中的作用有哪些?2、什么是生物反应器?目前人们认为最理想的生物反应器是哪一类?3、 什么是乳房生物反应器?4、 利用生物反应器来生产人类所需要物质有哪些好处?5、 利用生物反应器只能生产药物吗?还可以生产哪些物质?6、 什么是仿生?7、说出你了解动物与仿生的实例? 五、课堂检测(一) 萤火虫 人工智能计算机 蝙蝠的回声定位 电子蛙眼 乌龟的背甲 雷达 人脑 冷光 蛙眼 薄壳建筑(2) 同步训练六、反思总结
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