一年级数学上册 8 10以内的加法和减法 8.2.5 被减数是6、7的减法教学反思素材 苏教版.docx
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被减数是6、7的减法教学反思1.根据一年级学生的认知特点,情境教学是最容易吸引学生并能到达教学目的的一种方式,所以在教学过程中尽量创造情境,让学生有一种设身处地思考问题的意识。2.前面已经学习了根据一幅图列两道加法算式,并且交换加数的位置和不变,根据这一特性,学生要理解根据一幅图写两道减法算式并不是很困难。
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