一年级语文下册 乌鸦喝水 2教案 苏教版 教案.doc
《一年级语文下册 乌鸦喝水 2教案 苏教版 教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级语文下册 乌鸦喝水 2教案 苏教版 教案.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、课题乌鸦喝水重点难点学习水平课型新授课课时1课时识记理解运用 教学目标1.学会课文中的8个生字,认识3个字,认识2个偏旁,理解新词2.正确、流利、有感情地朗读课文背诵课文3.懂得遇到问题要开动脑筋,想出解决问题的方法突破重点、难点设想引导学生发现问题,大胆猜想,多读课文,抓住关键词句展开想象,体会乌鸦的心情教学媒体图片、小黑板一、创景激趣 1.小朋友们,你们知道有关乌鸦的歌曲吗?2.听歌曲?小乌鸦爱妈妈? 听了歌曲,你们知道这是一只怎么样的小乌鸦吗? 今天,我们来再来认识一只聪明的小乌鸦,看它有什么好方法献给大家呢? 板书:乌鸦喝水二、研读感悟、自主探究 1.质疑:读了课题后你想到了什么? 2
2、.自由读文:边读边画生字,并标出自然段序号 3.检查效果:1指名教读生字 2分段指名读文4.齐读全文,说说你读懂了什么?三、多元导悟、合探解疑1.指导学习第一自然段1自由读课文2你有过口渴的经历吗?是怎么样的?3那谁来试着读读这句话呢?4理解“到处5口渴的乌鸦边找边会说些什么呢?6乌鸦找到水了吗?喝到水了吗?7乌鸦为什么喝不着水呢?8练习朗读2.合作学习第二段1自由读文2合作试验:喝不着水怎么办呢?3现在喝到水了吗?4乌鸦心里是怎么想呢?你能读出来吗?3.拓展延伸你喜欢这只乌鸦吗?用一句话夸夸它。四、稳固深化、学用延展 1.学习生字1认识生字并组词2认识偏旁,看字头、走字旁3用自己的方法记一记
3、它们4指导:渴 右边5描一描、写一写2.组词于 办 看 终 渴 干 为 着 中 喝 3.按课文内容填空乌鸦叼起 , 地放到 , 瓶子里的水 乌鸦就 。4.小结拓展 你还能帮助乌鸦想些什么方法呢? 板书设计: 乌鸦喝水半瓶水 瓶口小 喝不着着急放石子 水升高 喝到水快乐会观察 爱动脑一、1.说一说2.听歌齐读课题二、1.自主质疑2.按要求读文3.个别读4.齐读后汇报三、1.1自读2个别说3读一读4理解5想一想6个别答复7个别答复8读一读2.1自读2边想边试验3个别答复4说后读3.自由说四、1.1开火车2识记3记字形4书空笔顺5先描后写2.独立完成订正3.填后读一读4.自由说教学心得在本课的教学中学生“办易写成“为,“渴和“喝还有个别同学把它们都背拼音弄反了,要加强指导训练。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一年级语文下册 乌鸦喝水 2教案 苏教版 教案 一年级 语文 下册 乌鸦 喝水
链接地址:https://www.31doc.com/p-14567397.html