北大绿卡八年级物理上册 第3章 第3节 汽化和液化导学案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级上册物理学案.doc
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1、汽化和液化学习目标:1. 知道什么是汽化什么是液化,知道汽化的两种方式和液化的两种方法。2. 了解沸腾现象,知道什么是沸点。3. 知道蒸发可以致冷。学案导学【课前导学】.汽化:物质从_变成_的过程叫汽化,汽化包括_和_两种方式。沸腾:()液体沸腾时要继续_热,但温度_。()沸腾在液体_和_同时发生的剧烈的汽化现象。()液体沸腾时的温度叫_,不同的液体,沸点_,且沸点与液面上的气压有关。.蒸发的规律:()液体在蒸发过程中要_热,致使液体和它依附的物体温度_.()只在液体_发生,而且_(填“剧烈”或“缓慢”)进行。4.液化现象()物质从_态变为_态的过程叫夜化。()使气体液化的方式有_和_。5.液
2、化放热:使气体液化的好处是_便于_,气体液化过程中_热量。【达标训练】在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排进袋中空气后把口扎紧,然后放入80以上的热水中,过一会,塑料袋鼓起;从热水中拿出塑料袋,过一会塑料袋又瘪了,前后发生的物态变化是( )A.汽化 汽化 B. 汽化 液化C.液化 汽化 D液化 液化下列现象不属于汽化的是( )A.洒在教室地上的水一会不见了B.夏天,晾在外边的衣服变干了C.酒精灯里的酒精几天后变少了D.清晨树叶上出现露珠在烧煮食物时,若把食物放在水中煮,只要水没干,食物不会变黄变焦,而放在油中炸,过一会就会发黄变焦,这主要是因为( )A.水的沸点较低,油的沸点较高B.水能渗
3、入食物,而油不能渗入食物C.水的传热性能差D.以上说法都有可能.关于液化,下列说法不正确的是()A.所有气体在温度降到足够低的时候都能液化B.气体液化时要放热C.所有气体利用压缩体积的方式都可以液化D.物质由气态变成液态叫液化5小凡同学再做“观察水的沸腾”实验中,()他的操作如图所示,其中错误之处是_。()纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图所示,为_,说明此时气压_(填“不等于”或“等于”)1个标准大气压.()分析如图所示图像,可知水在沸腾过程中的特点是_。6.如图是李华同学在做完“观察水的沸腾”实验后,根据记录的数据.以时间为横轴,温度为纵轴,在方格纸上作出水的沸腾图像.下列通过对图像的分析
4、得出的判断正确的是( )A.线段表明水在被加热过程中温度与时间成反比B.线段表明水在沸腾过程中吸热而不升温C. 水沸腾的温度不足100,可能是由于供热不足D.实验过程中加热的时间为3min7.许多房间都有如图所示的玻璃窗,在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的乙房间,玻璃窗上都会出现“水雾”,下列关于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中,正确的是( )A.甲、乙两房间,“水雾”都在内表面B.甲、乙两房间,“水雾”都在外表面C.甲房间“水雾”在外表面,乙房间“水雾”在内表面D.甲房间“水雾”在内表面,乙房间“水雾”在外表面8.目前常用的电冰箱利用了一种叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”,
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