北大绿卡九年级语文上册 22《唐雎不辱使命》导学案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册语文学案.doc
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1、22唐雎不辱使命1通过多种方式“读”,读通文章,读懂句意,读懂人物。2通过品味词语、扩写段落,体会唐雎的形象,把握人物性格特点。1查字典,查准字音;2、反复朗读课文,了解内容;3、上网查阅资料。一、关于战国策战国时代国别体史书。原有国事国策短长等不同名号,共有33篇。西汉成帝时,刘向根据战国末年的纵横家著作整理编辑而成。载录了战国时期各国政治、军事、外交各方面的历史,着重记录了谋臣的策略和言论。雄辩的论说,铺张的叙事,尖刻的讽刺,耐人寻味的幽默,构成了独特的语言风格。它标志着我国古代散文发展到一个新的高度,给后世散文和辞赋的创作以重大影响。 二、写作背景战国时期的最后十年,秦相继吞并各诸侯国,
2、公元前230年灭韩,公元前225年灭魏。安陵是魏的附庸小国,在宗主国魏国灭亡之后,还保持着独立的地位。秦企图用“易地”的政治骗局进行吞并,由此引起了两国之间的一场外交斗争。这篇文章记叙唐雎出使秦国,同秦王进行针锋相对的斗争,终于折服秦王的经过。 三、为下列加粗的字注音唐雎 j 怫然 f 韩傀 gu 免冠徒跣xin 缟素go 庸夫 yng色挠no 以头抢地 qing 休祲jn 寡人谕y四、解释下列词语1、重点词句加惠: 给予恩惠长者: 忠厚长者错意: 置意休祲: 休:吉祥.祲:不吉祥,吉凶的征兆挠: 屈服长跪: 古人席地而坐,坐时两膝着地,臀部靠在脚跟上.跪时上身挺直,表示庄重,意为直身而跪.免
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