山东省武城县实验八年级生物上册 导学稿系列—《花的结构和类型》 济南版.doc
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1、山东省武城县实验中学八年级生物上册 导学稿系列花的结构和类型 济南版 复习目标:【1】识别花的各个部分,认识完全花,概述花的主要部分是雄蕊和雌蕊的理由。 【2】认同花的结构与其功能的适应。 【3】掌握花的种类和花的着生方式【4】尝试解剖与探究,提高观察能力、思维能力和严密的推理能力。复习重点:解剖和识别花的基本结构;区别两性花、单性花、雌花、雄花以及单生花和花序的概念。复习难点:通过探究实验认同花的结构与其功能的适应性。复习导学:【自主复习,知识梳理】知识点一:花的结构和功能1、写出桃花的各部分结构名称。2、观察花的结构时,应该先观察 ,再观察 ,然后观察 ,最后观察雌蕊。用解剖刀从雌蕊最膨大
2、处 剖开,观察内部结构。3、根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为 和 ,前者如 后者如 。4、单性花中,只有雄蕊的花叫 ,只有雌蕊的花叫 。5、有些植物的花如 等,按照一定的次序着生在变形的 形成了花序。知识点二:花的类型结合课本和课前复习解决下面的问题1.比较雌雄同株和雌雄异株的植物并举例2.比较两性花和单性花并举例3.比较雄花和雌花4.比较单生花和花序并举例5.比较单性花和单生花【盘点收获】 连接着茎和花 托着花的各部分花 由萼片组成,保护花蕊的 花被 由花瓣组成,保护花蕊,招引昆虫连接着茎和花结 (内有花粉)构 雄蕊 支持花药和 花蕊 接受花粉 功 雌蕊 连接柱头和子房能 ( 内有子房) 例
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