春八年级物理下册 10.2 阿基米德原理学案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级下册物理学案.doc
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1、第2节阿基米德原理【学习目标】1会设计实验探究阿基米德原理。2了解阿基米德原理,并会进行浮力的简单计算。【学习重点】了解阿基米德原理。【学习难点】理解阿基米德原理,会灵活地应用阿基米德原理解决实际问题。行为提示:1用双色笔将学习目标中行为动词标出来。2解读学习目标,引入新课。规律总结:如何正确理解阿基米德原理:理解阿基米德原理时,应注意以下几点:(1)原理中所说的“浸在液体中的物体”包含两种状态:一是物体全部浸在液体里,即物体浸没在液体中;二是物体的一部分浸在液体里,另一部分露在液面以上。(2)G排是指物体排开液体所受的重力,F浮G排表示物体受到的浮力大小等于被物体排开的液体的重力。(3)V排
2、表示被物体排开的液体体积,当物体浸没在液体里时,V排V物,当物体只有一部分浸入液体里时,V排V物。(4)由F浮液gV排可以看出,浮力的大小只跟液体的密度和物体排开液体的体积这两个因素有关,而跟物体本身的体积、密度、形状、在液体中的深度、在液体中是否运动、液体的多少等因素无关。情景导入生成问题我们学习物质的密度时说过一个故事:两千多年以前,古希腊学者阿基米德为了鉴定王冠是否用纯金制成,要测量王冠的体积,冥思苦想了很久都没有结果。一天,当他跨进盛满水的浴缸洗澡时,看见浴缸里的水向外溢,突然想到:物体浸在液体中的体积,不就是物体排开液体的体积吗?随后,他设计了实验,解决了王冠的鉴定问题。这次洗澡的偶
3、然发现,不仅让阿基米德解决了王冠的鉴定问题,还通过大量的实验,总结出了著名的阿基米德原理。你认为阿基米德原理的内容是什么呢?自学互研生成能力自主阅读教材P5355的内容,独立思考并完成:1如图所示,在研究浮力大小与哪些因素有关时,某同学将一个空易拉罐开口向上,缓缓压入到盛水烧杯中,在这个过程中,手用的力越来越大,这说明:_物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大_。2实验探究阿基米德原理实验探究:浮力的大小跟排开液体所受重力的关系。实验过程:如图所示。操作说明:(1)溢水杯中的水应当装满(至溢水口处)。(2)实验中所测物理量有:物体_重力_、物体完全浸没后测力计示数、排开的水和小桶_总重力_、小
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