秋七年级数学上册 3.4 整式的加减 第2课时 去括号导学案 (新版)北师大版-(新版)北师大版初中七年级上册数学学案.doc
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1、第2课时 去括号1.在具体情境中体会去括号的必要性,了解去括号法则的依据.2.归纳去括号法则,能利用法则进行去括号运算.自学指导看书学习第93、94页的内容,思考下列问题:如何去掉括号,分几种情况?知识探究括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉后,原括号里各项的符号都不改变;括号前是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉后,原括号里各项的符号都要改变.自学反馈1.去括号:(1)-(-a+b)+(-c+d)=a-b-c+d.(2)x-3(y-1)=x-3y+3.(3)-2(-y+8x)=2y-16x.2.下列去括号过程是否正确?若不正确,请改正.(1)a-(-b+c-d)=a+b+c-d
2、;(不对)a+b-c+d;(2)a+(b-c-d)=a+b+c+d;(不对)a+b-c-d;(3)-(a-b)+(c-d)=-a-b+c-d;(不对)-a+b+c-d.3.化简a+b+(a-b)的最后结果是(C)A.2a+2b B.2b C.2a D.0 去括号有两种情况最容易出错:(1)当括号前面含有因数时,根据乘法分配律,这个因数要与括号里面的各项都相乘,不要漏乘;(2)当括号前面是“-”号时,括号里面的各项符号都要改变.活动1:小组讨论1.下列去括号中,正确的是( C ) A.a2-(2a-1)=a2-2a-1 B.a2+(-2a-3)=a2-2a+3C.3a-5b-(2c-1)=3a-
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