秋七年级数学上册 1.10 有理数的乘方课堂导学案 (新版)冀教版-(新版)冀教版初中七年级上册数学学案.doc
《秋七年级数学上册 1.10 有理数的乘方课堂导学案 (新版)冀教版-(新版)冀教版初中七年级上册数学学案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《秋七年级数学上册 1.10 有理数的乘方课堂导学案 (新版)冀教版-(新版)冀教版初中七年级上册数学学案.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1.10有理数的乘方能力点乘方非负性的应用题型导引利用乘方的非负性求未知字母或代数式的值【例题】已知(a2)2|b5|0,求(ab)2的值分析:先由非负性求出a,b的值,再把a,b的值代入求出式子的值解:由题意得,(a2)20,且|b5|0,所以a20,b50,所以a2,b5.把a2,b5代入,得(ab)2(25)249.规律方法1.正数的任何次方都是正数,0的任何非零次方都是0,负数的偶次方是正数,故an0(n为正偶数)2非负性的应用通常是几个非负数的和为0,则这几个非负数都为0.变式训练1若|m3|(n2)20,则m2n的值为()A4B1C0D42若|a2|(b3)20,求(ab)2014的值分析解答1解析:因为|m3|0,且(n2)20,|m3|(n2)20,所以m30,n20.所以m3,n2.所以m2n32(2)1.答案:B2解:因为|a2|(b3)20,所以a20,b30,即a2,b3.原式(23)2014110.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 秋七年级数学上册 1.10 有理数的乘方课堂导学案 新版冀教版-新版冀教版初中七年级上册数学学案 七年 级数 上册 有理数 乘方 课堂 导学案 新版 冀教版 初中 年级 数学
三一文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.31doc.com/p-14596875.html