二年级数学上册 第2单元 100以内的加法和减法(二)第2课时 进位加导学案(无答案) 新人教版.doc
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第2 课时 ?进位加?课 题第2 课时 ?进位加?导学案学习目标1、掌握两位数加两位数进位加法的笔算方法。2、会列式计算,并会自己检验对错。3、体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。重 难 点 学习重点: 正确进展两位数加两位数进位加法的计算。学习难点:理解计算方法,养成良好的计算习惯。学 习 过 程一知识链接上节课我们主要研究了两种乘车的方法,你知道还有其他的乘车方法吗?为什么?你是怎样计算的?二新知自主探究学习活动一:1、问题一:二1班和二4班能合乘一辆车吗?小组重点讨论并交流,班级汇报并小结:1你是怎样计算的?2用小棒摆一摆计算过程3用竖式怎样计算?4列竖式计算时应注意什么?2、问题二:二1班和二3班能合乘一辆车吗?怎样列竖式计算?先用小棒摆一摆,再笔算。学生尝试列竖式计算,然后在组内交流。最后全班进展小组展示并评价。3、引导小组讨论:笔算加法要注意什么?从十位加起来方便吗?学生汇报小结并板书:(1) 一样数位要对齐。2从个位加起。3个位满十要向十位进一。 学 习 过 程三达标测评1、课本第14页“做一做。2、课本练习二第35题。四加油站2. (五)质疑评学1、质疑:你还有不懂的问题吗?如果有,请提出来,大家帮你解决。2、评学:1这本节你学到了哪些新知识或者新方法?2你最佩服谁或者哪个小组,为什么?
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