(幼儿园托班社会教案)幼儿园托班社会活动设计――小司机.doc
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1、 幼儿园托班社会活动设计小司机 活动一:各种各样的车 活动目标 1、了解机动车、非机动车的相同点及区别; 2、初步了解机动车给人们生活带来方便和其排放废气对人们的危害; 3、学习简单的统计方法。 活动准备 自行车、卡车、轿车、摩托车、公共汽车、三轮车、拖拉机的卡片。 活动过程 ? 一、带领幼儿到附近的大街上观察各种车辆过往情况 1、将幼儿按56人分成适当的几组; 2、教幼儿统计的方法:如,用符号“1”表示一辆车,记录过往的自行车、卡等的数量。 3、根据幼儿记录绘制过往车辆统计表,引导幼儿了解马路上什么车最多。 4、出示车辆图卡,引导幼儿观察机动车、非机动车的相同点及区别。 ? 二、引导幼儿初步
2、了解机动车给人们生活环境造成的污染 1、引导幼儿观察哪些车子在行进中排放废气,哪些车子不排放。 2、与幼儿共同讨论机动车排放的废气对人类的危害; 3、请幼儿以绘画的方式表达机动车排放的废气对人类的危害。 ? 三、总结分享 集中幼儿作品,举办画展。组织全体幼儿参观后相互评价、讲述。 活动延伸 请幼儿将车辆统计结果告诉爸爸妈妈,并一同讨论机动车排放废气污染环境的有关问题。 活动二:森林车店 活动目标 1、进一步加强对机动车、非机动车特点的了解; 2、认识机动车给人们生活带来的方便和其排放废气对人们生活环境造成的影响; 活动准备 1、故事图片三张。 2、自行车、卡车、轿车、摩托车、公共汽车、三轮车、
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