二年级品德下册 会赞美多好教案 首师大版.doc
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主题4“会赞美多好”之“共同发扬优点”教学目标: 1、懂得每个人都自己的优点,也有自己的不足,与人相处要多看对方的优点,学习对方的优点,正确面对自己的不足,勇于改正缺点不足,要互相鼓励,共同进步。2、培养学生与人交往的能力,增强与人相处的自信心。教学重点: 懂得每个人都自己的优点,也有自己的不足,与人相处要多看对方的优点,学习对方的优点,正确面对自己的不足,勇于改正缺点不足,要互相鼓励,共同进步。教学难点: 懂得正确面对自己的缺点,学习别人的优点,是增强自信心的有效方法。教学准备:教师:制作尺和寸的教具。学生:回忆和同学互相鼓励共同进步的事情。教学过程: 一、激趣导入:讲一讲尺和寸的故事。二、新授:1、学生认识尺和寸。2、趣味活动:尺和寸大比拼。3、小结:学生说说自己的感受。尺有所短,寸有所长。取长补短,共同发扬。4、改编骆驼和山羊的故事。5、学生说说生活当中,你自己和同学是怎样取长补短做事的?6、观察书上25页:说说这些同学是怎样取长补短的?7、小结:当大家都有优点的时候,要懂得相互鼓励,而不是相互妒忌。8、学生说说自己和同学这样的故事。三、课堂小结:四、布置作业:在生活中多留心同学的优点,虚心向同学学习,取长补短,共同发扬优点。五、板书设计: 共同发扬优点 取长补短 互相鼓励2
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