【人教版】地理7年级下册8.3《撒哈拉以南非洲》学案(第1课时).doc
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1、.撒哈拉以南非洲学案(第1课时)【学习目标】1通过选图、读图活动,掌握撒哈拉以南非洲的位置、范围、主要构成国家及首都。2运用资料,学会描述撒哈拉以南非洲的人种构成和特色的文化习俗,理解其与自然环境的关系。学习任务及展示自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。学 习 过 程【自主学习】阅读教材内容,完成下列问题:一、黑种人的故乡 1位置、范围:(1)范围:绝大部分位于世界上最大的沙漠_以南。(2)位置:绝大部分地处_;西濒_,东临_。2地形、气候:(1)地形:以_为主,有东非高原、_高原、_高原。(2)气候:以热带气候为主,主要有_气候、_气候、_气候和地中海气候。其中_气候分布最广。3居
2、民、文化:目前,该区域的黑种人占总人口90%以上,有“_”之称。他们创造了独特而又极具活力的文化,对世界文化的_作出了重要贡献,黑种人大都能歌善舞,具有_、绘画、_等方面的天赋。【合作探究】小组合作完成下列问题1在非洲大陆轮廓图中,圈出以下内容,并总结撒哈拉以南非洲的地理位置。(1)大西洋、印度洋、几内亚湾、好望角、马达加斯加岛、索马里半岛(2)穿过非洲的重要地理纬线:赤道、南北回归线2为什么非洲被称为“黑种人的故乡”?他们主要分布在非洲的哪些部位?【达标检测】1.有关撒哈拉以南的非洲地理位置的叙述,正确的是( )A位于东半球,北临地中海 B横跨南北半球,东临印度洋C东临大西洋,西临印度洋 D
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