五年级数学上册 第4单元 小数四则混合运算学案(无答案) 西师大版 学案.doc
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1、小数四则混合运算小数四则混合运算 (第一课时)【学习内容】:这节课我们学习课本第 74 页例 1【学习目标】:1、能记住小数四则混合运算的运算顺序。2、能认真观察算式,找准运算顺序,再计算。【学习重点、难点】重点:能正确计算小数四则混合运算试题。难点:避免特定数字背景下的运算顺序的错误。【学法指导】仔细回忆:整数四则混合运算的运算顺序。预习案一、 回顾体验1、 不计算,说说下面算式的运算顺序9682 5016040 120-418 358+14(14+20826)2、我知道,整数四则混合运算的运算顺序是:( )3、尝试体验(列综合算式计算)(1)李明带着20元钱先在甲文具店买了 (2)李明带着
2、20元钱在文具店买了3本3本笔记本,每本3.50元,又在乙文具店买了 笔记本和一支钢笔,笔记本每本3.50元, 一支钢笔,每支6.30元。李明还剩下多少元? 钢笔每支6.30元,李明还剩下多少元?二、【合作学习、感悟新知】1、 小组交流:在李明买文具的两种过程中,你是怎样算出“李明还剩多少元”的?2、 我的想法:小组其他同学的想法:3、 小组代表汇报:4、 师生共同完善小数四则混合运算的运算顺序。小数四则混合运算的运算顺序是( )训练案三|、【闯关我最棒】1、 运算顺序找得准。(只说出算式的运算顺序)3.6 1.2 0.5 2 3.6 (1.2 0.8) 52、我会算(先说出下面算式的运算顺序
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