五年级数学下册 因数和倍数复习教案 人教新课标版 教案.doc
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1、因数和倍数复习复习内容:教材第138页1、2题,第141页1、2题。复习目标: 1.知识与技能:通过整理复习,使学生掌握因数、倍数、质数、合数等概念,知道有关概念之间的联系和区别。2.过程与方法:掌握2、5、3的倍数的特征,掌握求因数、倍数、最大公因数和最小公倍数的方法。3.情感目标:逐步培养学生的抽象思维能力。复习重点:自主梳理知识,形成自己的认知结构。复习难点:辨析和理解知识间的区别和联系。教学步骤:一、巩固相关概念,理解它们的区别与联系。同学们回忆一下,有关因数与倍数我们学到了什么?介绍了哪些概念?板书概念名称,并让学生说出每个概念及概念之间的区别与联系。引导学生深入理解相关概念,并形成
2、相应的知识网络。二、巩固练习。1.复习自然数、整数、奇数、偶数、质数、合数。(1)在2、3、0、91、0.25、1、65和50中,( )是自然数,( )是奇数,( )是偶数,( )是质数,( )是合数。(2)教材第138页第2题。学生根据题目要求写出答案,并集体交流。将其中的合数分解质因数。问:质数与分解质因数有什么不同?(3)师小结:自然数按能否被2整除分为奇数和偶数。自然数(0除外)按因数的个数分为1、质数和合数。2.复习因数、倍数、最大公因数、最小公倍数和互质数。判断。完成141页第1题(引导学生完成,教师订正)补充:(1)一个数的倍数都比它的因数大。( )(2)4.20.6=7,我们说
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