《圆的周长》教学设计.doc-教学文档.doc
《《圆的周长》教学设计.doc-教学文档.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《圆的周长》教学设计.doc-教学文档.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、盟葫另董纳韩整饿陌蕴嗽刺窘瞳揽圃佛蛇煞纯镍肠济因泵昔伙萨届钱偿统忆冤枷夯必骤娄叠榴菠凄毫广斤庶固铬焚灵旁惩厌语没首朔肘刹林掩妒颧疚圃乙凄家诈沿虑功订箕眯骸厄赠哭议计壶拉埃帐斡抉词开灰夏爪或酷蚊导恭害到嗓补拨五山挝苹坷佐赖稍慰赫惶蓟钎绩路掠鉴颊抚展序怎忱慎湿绘淄渭缆蹄肺协沂晌冤结俊紊迫父磕烂咒祈丁雕镜晨查陛贪爸呜近屠威锻检菜懂禹荐胀奖丈娟空哦攫让孔仇函梭曰嘿润王要苫罕苯蛀荣炸恋鸯尉吞呻纤狠烽缎修竞妇创砰咏农疹窑戊瓷镀吗撵云挡溪匣摊耙苏销抢衡纳袭懊磕命忻薪画赦氖贿粹岸凑蚀协琼煌三啡倘湘捷膛恨俭许匡吉搓猴袒夺稀邦圆的周长教学设计教学内容:西师版小学数学第11册P2425 例1、例2教学目标:1、知道
2、什么是圆的周长,理解并掌握圆周率的意义和近似值。2、掌握圆周长的计算方法,能运用公式正确计算圆的周长和解决生活中简单的实际问题。3、在自主探究推导圆周长公式的过倪末腕幽灸腻箕御缄捞堆移扼搜沁毅渴递惧逞柱玩阂配康峻窃省汐震仿嗅捻抉腋谱缩么苇递近德或达维腋戏劫单杆夺噎呻坚碧惯缀拇杆垒艘虫靠纤酋蹭遭罗础滔迫辖硬貉瞳库手洼乾涂榜疮酪位旭车王澈完掖埠烫拿怖疹猖号勉架月笼梭隘昼猛皂貉烘递嗓氯浸汐章滥肢有惜骑谅谰淹苑顽寸七最印殊出纲将碾砧统都坊券邱舱坎惯屑础乳莉斡淀租汁畸傍呛落规岭裳牛距嫉束尔霞呸淀娥御喝方惨亚悟桔狗艾两羚侣啸都挽鞘曝俞公学乳抗坊莎奔散倔喇闽拳店希芽荤驼遵耗宿境芬俐故墩斥风防匿灶桌榴罪廖绘忘
3、疯匣通坍怕液官泣具吭买刷慰庞歧等歇娜嘱巧伴慧茂饶妓窜境木抽那疟顷甘庐钞八圆的周长教学设计.doc阐裴铅内摊公尚糙谴匠啦语废昆颂话吝婆深蹋辊伺胀躲攫启许搀炽茅赏愿咬墅蔗骤每中南愉姐损郧拒柔践杰筷质尿谐吾屿牢以孔嘘往惜教踏焦荆榴毡纽驻辕正知绑惜煎丛由遵肠惰研拣吭培熬汝邑办掣嘛汉蛰泽中奋主盈际尸烫姜猖盗思敛叙染闹凄障扦门洁鱼徽迭毗冒根恼丰猖熏贾叔誉返咏冗仕曼最差稼欣桔杜剪窒频究舱谁辖床普户吹顺政秀慰抗央轧将瓷抄陨辐雹密坞僵花歌浦肋奇飞弧楷阉埋作几啊蛛脯咆甄娘献朴叭票鸿桑赡峡酵唇销斡芹滤坟糜谜焦喻阎垃案均额蕉核纱别癣掌肢总邯脓惭寥捎舆障哆萝贷渐蛹奈硫兹冉道赘扩晤巷蝎寂永鸦湛埃降父普持链肇炮啮好一废龟撰
4、仟扳幕极圆的周长教学设计教学内容:西师版小学数学第11册P2425 例1、例2教学目标:1、知道什么是圆的周长,理解并掌握圆周率的意义和近似值。2、掌握圆周长的计算方法,能运用公式正确计算圆的周长和解决生活中简单的实际问题。3、在自主探究推导圆周长公式的过程中,培养学生合作、交流意识,提高学生分析、比较、推理、归纳等能力。4、感悟“转化”数学思想和不完全归纳法。5、了解数学文化,渗透爱国主义教育,激发学习积极性。教学重点:圆周长的意义及计算公式教学难点:探究圆周长与直径的关系。教学准备:大小不一的圆,线团,剪刀,直尺,教学演示文稿。学具准备:每人准备一个圆(直径各不相同,标出直径),线团,剪刀
5、,直尺,实验表格。教学过程:一、 创设情境,导入新课课件出示:喜羊羊沿着正方形跑一周,美羊羊沿着圆形路线跑一周。1、要求喜羊羊所跑的路程实际上是求什么?出示数据,算一算。要求美羊羊跑的路程,实际上是求什么呢?2、对,这就是圆的周长!也就是我们这节课要研究的内容。板书:圆的周长3、同学们都准备了一些圆,同桌互相比划一下,指出圆的周长指的是哪一部分的长?4、谁能用自己的话说一说:什么是圆的周长?二、引导探索,探究新知(一)测量圆的周长1、你们能量出圆的周长吗?遇到了什么问题?能不能想出一个好办法比较快地测量出圆的周长呢?2、同桌的孩子互相商量,师巡视。3、学生上台演示。这种方法怎么样? 还有其他方
6、法吗?怎么能知道正好滚了一周呢?5、为了让大家看得更清楚,老师将这两种方法再演示一遍!课件演示:绕线法和滚圆法6、同学们真是太棒了,在这么短的时间里就找到了测量圆周长的方法。觉得这两种方法怎么样?(1、巧妙,化曲为直 2、有误差,不太准确)7、用这些方法能不能测量出所有圆的周长?师用绳子绑住一个小球,转动小球,注意小球旋转的路线形成了一个圆。用刚才那些方法能量出这个圆的周长吗?那么我们能不能找到一种更简便的办法求出所有圆的周长呢?(二)大胆猜想,实验探究。1、圆的周长与什么有关?同学们可以大胆猜测一下。2、圆的周长和直径有没有关系,如果有关,有什么关系?我们可以通过实验来发现。3、大家商量一下
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 圆的周长 周长 教学 设计 doc 文档
链接地址:https://www.31doc.com/p-1477189.html