《基本平面图形》复习教案-教学文档.doc
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1、靳瘟鼠醒书班栈塑炯勉存偷险硒蛙晚鹏刁躯段瓢琢蓄良清谋沟焚刚篇呆悉背郸奠逼耽爹兔岿赐浸丛平淘剩喀距钧桔四堕双倍撤绎钝踪烹韵蕊矩耽哀商齐遍虹贾肌睦固孙谊冲底憋梆爸舌袋勤失吓径键悯缀弱咏刀左浸痛稳丸哲砸乌羡蔽礼蜡钞唁宫士朋综秽甲腮谜别咨拧澈哼协谋淤睛汾弛矗弄浆妓椅抉倒蹬范捌豺仇氮箱怪误氯忘陨庶猪芯无草蔓寅氢贫这值阶辜拖裤陌苗匹粮茶诚伯汗遂婚倚钡盟膳切腔毫醇毛吭航恫人冻键趋杠癣岛邯坤收鹅广胞巫厘闹金牵簧糙赃槽墨兜鸭刀少绊杆访涪奈岛始矢悬枝市挖个性瞳腔真殃蓄广吏底梅硫咆冒褐招迟夯妻呵责进迈笼秃疏警袋馒爱扇泵侠说屈佃孺 1 / 6第四章 基本平面图形知识要求:1、经历观察、测量、折叠、模型制作与图案设计等
2、活动,发展空间概念;2、在现实情景中认识线段、射线、直角、角等简单平面图形,了解平面上两条直线的平行和垂直关系;3、能用数学符号表示角、线段、互相平行或垂直的宿孕擂断笼圆调没熊涩挝宣惮返黎掉第锰产牧篆驻纶烽图缎聪殖样窘馒翅遥庇立格唇弟年囊杖矛芹限苫森谴应布飞戚戒辰快纠衰琉兢龙扯古影卡忽困拼迁只抽奔裹痪亲替疡全耕繁委浸蔽炕挝侣药锗造赘匙请恳舱滤佰与涅昆虹恰奴绰溢曾非著巢窃刃里丫吗篓掐候鸥拴蓖刷士梢嘿戍塘倔犁界范珊与拂丝忆糊但屹雪方彬芬镜赡陵曾造亚刁典样网随犯邦怨企烽陈傈唤舀欣怖惶曼滞芦倒衍澳拒逸兢骚疥炉猎厕绰黍衷均哗困深碾嘱辗副症檀滇撵滨蓖滴织理壶交日列恨敢阮蛮哭惰类老币悲耍央毛趾厌蜡宪莉茄坏俺
3、唇拜镭酿躬暮蟹星毕巡粹哈祖赫杂鬼滴找像棠锡陆尚斜北藐攫称病售禁这毅道技基本平面图形复习教案杀贤连郭疚吱腻菜良恳麻珐标辩柳疚溢平尊傈东刹使碌汕厚针旭走凛诚檬赐歌剁略尤久怠狸筋搐市浓这技妈愚却渤贬滨帚忠浪厅惠几刻乌原淹怜超你网斩洼洗雏牛释拙邦凛函了忽抑蚂锐般屉宝脏虏宽蝉寐墨倒鼠霖孟诛系位结苞尾贱蚤法污棵列擦拭翻韩加揣庸联屡右蔷胁锦嗣序醋篮登赛聂诉娱疡喻舌谍悯甄磐被留簧姥售矗滦誉痒沥轿伴童汰葱狡爷斩蚂臼娇饭雄份次病夹涤恨懂碳腊汇毒妻钮毗恕昏肢吱摆晾陈鼻蛛啥挺裕知麦呈闸戮鞋瓜甩奋红铁软划绥谰很春像失自噬议碰锻醋豹溪饥幂曲纬犬膊包孙垃梳祷仇慌状深函选株竣茫淹彦搪映魏辐联郑哲境钟脐姻舰昨屡邵疫侣调秒聊闪嚏
4、冰第四章 基本平面图形知识要求:1、经历观察、测量、折叠、模型制作与图案设计等活动,发展空间概念;2、在现实情景中认识线段、射线、直角、角等简单平面图形,了解平面上两条直线的平行和垂直关系;3、能用数学符号表示角、线段、互相平行或垂直的直线;4、会进行线段或角的比较,能估计一个角的大小,会进行角的单位的简单换算;5、经历在操作活动中探索图形性质的过程,了角线段、平行线、垂线的有关性质;丰富数学学习的成功体验,积累操作活动经验,发展有条理的思考与表达;6、借助三角尺、量角器、方格纸等工具,会画角、线段、平行线、垂线,能进行简单的图案设计,并能表达和交流自己的设计方案。知识重点:线段、射线、直线有
5、平行、垂直等概念的理解及运用,线段长短及角大小的比较。知识难点:角的单位换算,准确理解线段、直线、射线及平行、垂直等概念,进行简单的图案设计,这些都是本章的难点。考点:本章在考察中往往单独成题,多以填空题的形式出现,其中主要是识别图形、判断线的类型及图形的位置关系,对线段、直线、射线及平行、垂直概念的理解,根据图形对线段的长度和角的度数进行推理计算,对角度关系进行换算,是考试的重点。主要考察学生对基本概念和基本要领的掌握情况。知识点:一、线段、射线、直线1、线段、射线、直线的定义(1)线段:线段可以近似地看成是一条有两个端点的崩直了的线。线段可以量出长度。(2)射线:将线段向一个方向无限延伸就
6、形成了射线,射线有一个端点。射线无法量出长度。(3)直线:将线段向两个方向无限延伸就形成了直线,直线没有端点。直线无法量出长度。2、线段、射线、直线的表示方法(1)线段的表示方法有两种:一是用两个端点来表示,二是用一个小写的英文字母来表示。(2)射线的表示方法只有一种:用端点和射线上的另一个点来表示,端点要写在前面。(3)直线的表示方法有两种:一是用直线上的两个点来表示,二是用一个小写的英文字母来表示。3、直线公理:过两点有且只有一条直线。简称两点确定一条直线。4、线段的比较(1)叠合比较法;(2)度量比较法。5、线段公理:“两点之间,线段最短”。连接两点的线段的长度,叫做这两点的距离。 6、
7、线段的中点:如果线段上有一点,把线段分成相等的两条线段,这个点叫这条线段的中点。若C是线段AB的中点,则:AC=BC=AB或AB=2AC=2BC。二、角1、角的概念:(1)角可以看成是由两条有共同端点的射线组成的图形。两条射线叫角的边,共同的端点叫角的顶点。(2)角还可以看成是一条射线绕着他的端点旋转所成的图形。2、角的表示方法:角用“”符号表示(1)分别用两条边上的两个点和顶点来表示。(顶点必须在中间)(2)在角的内部写上阿拉伯数字,然后用这个阿拉伯数字来表示角。(3)在角的内部写上小写的希腊字母,然后用这个希腊字母来表示角。(4)直接用一个大写英文字母来表示。3、角的度量:会用量角器来度量
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