四年级品德与社会下册 交通与我们的生活教案 人教新课标版.doc
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1、交通与我们的生活设计思路: 交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,也给很多家庭带来了不幸。现代的学生有必要掌握一些乘车乘船的必要知识和交通安全的知识。自觉的遵守交通规则,提高自身素质,为以后更好的适应社会打基础。活动目的:1.通过教学使学生初步学习查阅简明交通图,学习独立乘坐公共汽车和电车,知道乘火车和轮船需要注意的问题。2.知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。3.知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。活动准备:1.把全班学生分成几个小
2、组,指定组长,布置每组要收集的资料。第一小组收集乘车、乘船的有关资料。第二小组收集交通标志及相关法规。第三小组收集有关文明乘车的资料。第四小组收集重大交通事故的案例。第五小组收集中小学生常出现的交通事故及其原因。第六小组收集在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。2.分小组讨论资料来源(有困难的教师给以帮助)。可以从书上,或请教家长(老师)获得资料。有条件的学校或个人,可以上网查询相关资料。学生可用拍照,或自己动手画自己见到的交通标志。教师可以帮学生联系交警,学生通过采访交警获得资料。学生也可以有组织的到路口去观察。3.调查排练时间一周,期间教师检查学生收集资料情况,指导学生,帮学生确定汇
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