汽车电器教案(电动车窗).docx
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1、课程名称汽车电器构造与维修课题名称实训十三、汽车电动车窗授课时间授课地点授 课时数讲授示范学生实操学生实操考核授课班级第十五周汽车负一楼实训场地10.52.521651Z4Z51651D2 、 169701教学目的要求知识 目标1. 了解汽车电动车窗的结构、特点、型号。2. .了解工作原理,训练逻辑思维的能力、想象能力。3. 了解汽车电动车窗常见故障及其排除方法1 掌握汽车电动车窗的结构、特点、型号。2 .能正确的检测汽车电动车窗继电器。3 能在实车进行电动车窗的检查和更换。素质 目标1 .形成良好的纪律观念,遵守行业法律法规;2 .树立工具、设备使用的安全意识;3 形成良好的团队协作精神;4
2、 锻炼组织沟通能力,能够与团队其他成员协同解决问题;5 .培养良好的5s习惯教学重点1 .电动车窗的结构、特点、工作原理。3.电动车窗影响因素、使用、维护和故障诊断方法。教学难点1 .汽车电动车窗的故障分析与检测方法。2 .能在实车进行电动车窗的检查和更换。教学策略教学方法分组讨论法案例教学法任务教学法教学过程中体现以学生为主体,教师进行适当讲解、并进行引导、监督、评估。教学资源教师准备学生准备1器材:整车6辆(3辆2013款科鲁兹3辆2014款新桑塔纳)1.穿好工作衣(整理仪容仪表)2.耗材:汽油、抹布3.资料:维修手册(2013款科鲁兹3辆2014款新桑塔纳)2.汽车电器构造与维修教科书、
3、练习册、笔记本、笔4.工量具:世达工具、连接线、万用表、试灯巡回L讨论、提问、操作。每组6s7人。指导2电动车窗内部结构、功能及原理。3.电动车窗的拆解及检测方法。内容教师活动授课过程学生活动课堂情况 (考勤 表)授课班级应到人数实到人数请假人数旷课人数课堂情况记录一组织学生站队、收手机、行上课礼、做好考勤、宣布课堂纪律。、站队、交手机、行上课礼、识记课堂纪律。三、讨论、解答下列问题:1、明确本门课程的学习任务、学习方法。2、答问电动车窗系统的组成、功能及电路连接特点。二导入新课:案例:一辆2013款雪佛兰科鲁兹汽车,电动车窗出现乘客侧无法控制升降的抢矿,为什么?答:电机或者线路出现故障损坏活
4、动一:查找资料了解电动车窗的 功用答:在汽车的行驶过程中,驾驶员和乘客根据需要来自我调节窗户的开度号,来达到人员的舒适要求 活动二:查找资 料了解电动车窗的结构、分类1 组织学生认识电动车窗:(1)电动车窗也叫自动车窗,由于其操作简单、可靠,目前在现代汽车上得到了广泛的应用。(2) 电动车窗系统主要由车窗、电动机、电动玻璃 升降器、开关等组成。电动机:电动车窗一般使用双向永磁或绕线(双绕组二、提问,查找相关资料,总结。3、了解电动车窗蓄电池功能?串联式)电动机,每车窗安装有一只电动机通过开关控制其 电流方向,从而实现车窗的升降。另外,为了防止电动机过 载,在电路或电动机内装有一个或多个热敏电路
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